常规教研不松懈，扎实有效促成长 ——安师大附外城东校区小学数学组2021-2022学年第一学期第六次大组教研活动

七宝

10月21日上午，安师大附外城东校区小学数学组2021-2022学年第一学期第6次教研活动在小学录播教室顺利开展。来自安师大附外城东校区和云天路校区（芜湖市鸠兹小学）两个校区的30余位数学老师以及来自安徽宿松的跟岗教师黎泽斌老师都参加了此次教研活动，二年级组的两位新教师赵星星老师和张新秀老师分别执教了《认识锐角和钝角》一课。活动在热烈、深入的研讨声中落下帷幕。 　　赵老师通过复习直角的方式，唤起学生对知识的理解和记忆，提高新旧知识的有效衔接，提高课堂导入效果。随后，她从孩子们生活入手，从红领巾和队旗入手找角，让学生自主探究，学生根据角的大小特征分为三类：比直角小、直角、比直角大，进而引出本节课课题——锐角和钝角。通过比角，学生总结出：锐角<直角<钝角，从而知道三个角之间的大小关系。接着，老师展示图片，让学生认一认角，学生在活动中发现有的角可以很明显的判断，有些不明显的角，可以通过三角尺的直角去判断。接着带领学生从课本回归生活，找一找生活中的角，学生上课积极性非常高，提高学生学习数学的兴趣。最后让学生自己画一画锐角和钝角，并和同学们分享，老师在旁边完善学生发言。赵老师教学流畅，条理清晰，能够突出重难点，充分地体现了“以学生为主体”的学生观，善于引导学生自主学习。通过比一比、找一找等活动，培养学生的观察能力、动手操作能力、分析能力和抽象能力，提高学生的合作意识，丰富学生的形象思维。 　　张老师课堂上让小朋友以玩游戏的方式让学生感受分类思想，用变魔术的方式，吸引学生的注意，回顾前面所学角和直角的相关知识，通过动态角的变化，让学生更好的理解了锐角，和钝角的特征。通过学生动手画，观察比较，让学生发现，锐角，直角和钝角的关系。培养了学生独立思考和认真仔细观察的能力，最后通过学生小组合作，用身体去表达各种角，培养了学生创新和团队合作的精神。张老师上课层次清晰，学生参与度高，用游戏育儿的方式，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。培养了学生的创新精神和独立思考的能力。 　　课后，两个校区的数学老师共同参与了对于两位新老师的公开课进行了点评。六年级的叶珊珊老师首先对两位老师的课发表了点评，她指出两位新教师都具有很强的基本功，教学水平在一个多月的磨练中得到了很大的提升。四年级的顾宇老师从课堂教学设计的角度对两位老师的课做了整体的回顾，指出了各自的优点和不足。随后，二年级的俞家发老师对张老师的课发表了详细点评，阐述了张老师磨课的过程和有待改进的地方。最后，教研组长汪正辉老师对两位老师的教学进行总结性的发言，肯定了两位教师的教学水平，两位老师上课风格不同，但是各有特色，两节课都很好的渗透了数学思想方法，彰显了数学文化的思想，两节课堂都是成功的、真实的课堂。 　　据悉，赵星星和张新秀两位老师都已参与我校本学期举行的师徒结对活动，汪正辉和俞家发两位老师任他们的指导教师。相信两位老师在城东附外小数组这个大家庭中定会更快的成长。