<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实全省《推进减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作》会议精神，强化学校教育教学主阵地作用，有效减轻义务教育阶段学生校内作业负担，碾区第四小学从学校实际出发，开展“十个专项治理行动”。</p> <p class="ql-block"> 碾区第四小学强化校长第一责任和班主任统筹各学科作用，建立学生作业负担监测和问责制度，实行作业公示和“负面清单”，组织召开各级会议，解读宣传相关文件精神，提升认识，提高站位，确保学生作业减负工作见时效。</p> <p class="ql-block"> 二、治理重点</p><p class="ql-block">1.给一、二年级学生布置家庭书面作业；</p><p class="ql-block">2.给三至六年级学生超量布置家庭书面作业；</p><p class="ql-block">3.给家长布置或变相布置作业；</p><p class="ql-block">4.要求家长协助打印、检查、批改作业；</p><p class="ql-block">5.布置超难度、重复性、惩罚性作业；</p><p class="ql-block">6.布置超越学生能力范围的手抄报、手工制作、线上打卡等各类非书面作业；</p><p class="ql-block">7.学生自批、互批作业；</p><p class="ql-block">8.教师不批改自己布置的作业；</p><p class="ql-block">9.要求或推荐购买习题集、练习册并将其作为作业内容等；</p><p class="ql-block">10.布置调研、答卷等与教育教学任务无关的作业。</p> <p class="ql-block"> 碾区第四小学优化作业管理办法，同步做好提升作业管理水平的“加法”和治理违规布置作业乱象的“减法”。</p>