<p class="ql-block"> 为落实幼儿园以游戏为基本活动的要求，促进教师的专业成长，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育活动中的作用，五星佳苑幼儿园于2021年10月21日进行了《巧手妙思，创意无限——幼儿教师自制玩教具比赛》</p> <p class="ql-block">玩具</p><p class="ql-block">是孩子们爱不释手的玩伴；</p><p class="ql-block">教具</p><p class="ql-block">是孩子们束之高阁的“讨厌鬼”;</p><p class="ql-block">玩教具</p><p class="ql-block">既是能帮教师物化教育目标的“好助手”</p><p class="ql-block">又是能让孩子砥志研思的“好伙伴”。</p> <p class="ql-block"> 利用休息时间，教师们充分利用各种废旧材料,根据幼儿的年龄特点和活动需要,遵循“安全、创新、科学、趣味、实用”等原则,用自己的巧手制作出了构思巧妙,功能多样,寓教于乐的可操作性强的玩教具。</p> <p class="ql-block"> 评比中,教师们对自己的作品从区域归属、具体玩法、“玩、教”功能等方面作了详细的介绍,并且进行了操作演示。这些玩教具取材简单、构思巧妙、兼具实用性及装饰性,为幼儿园班级的环境创设及区域设置增加了亮点,进一步实现了环境与幼儿的对话,将幼儿的发展与教师的理念结合在一起,使教师成为幼儿学习的支持者与参与者。</p> <p class="ql-block"> 益智玩教具具有玩具和教具的双重属性，能够起到开发智力，培养兴趣的作用。其特点是可以让宝宝在"玩中学、学中玩"，真正做到寓教于乐。</p> <p class="ql-block"> 张代花园长从年龄特点、领域及材料的使用、原创力等方面给老师进行了详细的分析与指导，并分享结合品格课程教材、主题为老师们制作玩教具提供了新的点子。</p> <p class="ql-block"> 此次活动评委认真评分，分别从可玩性、教育性、实用性、创新性、简易性、科学性安全性特色性和维度对毎一件教具做了权重打分。并根据评分汇总，对每件玩教具进行了科学评价。</p> <p class="ql-block"> 王莉老师为三等奖获得者颁奖，并且合影留念。</p> <p class="ql-block"> 甘莉文老师为二等奖获得者颁奖，并且合影留念。</p> <p class="ql-block"> 张代花园长为一等奖获得者颁奖，并且合影留念。</p> <p class="ql-block"> 本次活动充分展示了幼儿教师的技能，展示了巧手风采以及教师的多才多艺，也提供了相互学习、相互借鉴的机会。参展作品设计新颖、实用耐用，充分彰显了当下幼儿园课程游戏化改革进程中“幼儿为本”、“自主探究”等内涵。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 撰稿人：甘莉文</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 审核人：张代花</p>