<p class="ql-block ql-indent-1">为切实抓好以园为本的教育教学工作，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教学教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，本周大班组组织开展了为期两天的组内语言优质课比赛</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一位老师都精心备课、认真准备教具，结合自身专业及教学风格，运用不同教学手段进行教学活动，接下来请大家一起来看看各位老师的风采吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林文美老师正在讲述一则温情的绘本《朱家故事》。通过阅读绘本，小朋友们明白了一个道理：在家里，要懂得体谅妈妈的艰辛，一起分担家务活，做力所能及的事情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亢贵春老师用生动有趣的语言让小朋友们了解了《狐假虎威》的故事内容：一只狐狸凭借自己的聪明借着老虎的威风当“大王”呢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">周朝仙老师正在给大四班的小朋友讲述了一则关于小熊重获友情的绘本故事《大熊的拥抱节》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孙婷老师正在给大三班的小朋友们绘声绘色的讲述《老鼠娶亲》的故事，看，小朋友们正尝试进行表演《老鼠娶亲》的情景呢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄丹老师正在用一个有趣的方式和大二班的小朋友们一起学习儿歌《小蜡笔》。瞧，小朋友们还会用自己的小蜡笔创作优美的儿歌呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王霞老师正在使用挂图给大四班的小朋友们讲述了一则小动物找房子的故事《白房子》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，执教教师先自评，然后听课教师进行点评。在研讨中，老师们踊跃发言、各抒己见，从目标把握、活动设计、教师综合素质及幼儿得到的发展等各方面综合讨论与分析，在学习别人的同时也审视自我在教育理念和教学行为上的不足与亮点，提出改进方法，听课、评课、自我反思这种互动的学习模式，有效促进了教师的专业化成长</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，提升了我园教师组织集体教学活动的能力，促进了教师专业化水平的发展。我们将在今后的工作中不断学习、勇于实践、勤于反思，努力提高自己的业务水平，为孩子们的成长添砖加瓦！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 供稿人：顾盛佳</p><p class="ql-block"> 审稿人：孔柳</p><p class="ql-block"> 2021年10月21日 </p>