教学培素养 研讨促提升 致力打造高效课堂——任各庄镇减负增效调研活动英语专场

宝葫芦

<p class="ql-block">  十月是桂花飘香的季节,一朵朵黄色的桂花散发出浓浓的香味,让秋天的每一个角落都充满香气。10月22日这一天,丰润区教研室的教研员高启山主任一行人莅临任各庄镇,对我镇的教学工作进行调研指导。任各庄镇各所学校的老师们早早地来到任小,积极地参加此次活动。</p> 授课现场 <p class="ql-block">  任各庄镇中心小学崔雯雯老师给大家讲了一节四年级的英语课《John and Jack》。在课堂教学中,崔老师表现出了扎实的基本功和丰富的教学经验。 </p> <p class="ql-block">课堂中,学生兴趣浓厚,崔老师和同学们愉快地进行互动。</p> <p class="ql-block">课堂以学生为本,分组学习进行讨论,崔老师对学生零距离进行指导。</p> <p class="ql-block">我镇董明义总校长全程参与了此次活动。</p> 教学研讨 <p class="ql-block">  课后,由教研室杨翠金老师做精彩讲评,并给在场的所有老师做了英语教学方面的培训。</p> <p class="ql-block">老师们一边认真听,一边认真记。</p> <p class="ql-block">  杨老师强调,随着经济的发展,社会对人才的要求越来越高,我们的教学要跟随国家社会的脚步,要与整个国家的发展接轨。教育要培养学生全面发展,终身发展,因此她重点强调了核心素养的四个方面和六要素。我们学习语言的目的,是要开拓一种思路,为我们接触一种文化,为了解世界打开一扇窗,为真实的交际打基础。</p> <p class="ql-block">  杨老师还指出,我们要重点培养学生的关键能力和必备品格。我们对语言的学习,不仅是对语言知识的学习,更要培养一种文化品格,开拓人的视野,提高人的思维水平。学习语言就是要用所学的语言表达情感,交流信息。我们要把知识的学习和生活结合起来,要在真实的语境中,培养学生的听说读写的综合能力。在科学合理的道路上,在基于培养孩子全面发展和终身发展的科学的方法上,让孩子们喜欢英语,学习语言。</p> <p class="ql-block">  唯有运筹帷幄之中,方能决胜千里之外。此次调研活动为任各庄镇的老师指明了英语教学的方向,我们全体英语教师将在教研室的指导下,在杨翠金老师的带领下,团结进取,务实创新,不懈奋斗,力争为我镇、我区的教育事业添砖加瓦!</p>

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