<p class="ql-block"> 10月20日上午物化生组全体教师组织学习教学质量提升，作业管理、课后服务研讨会。活动由教研组长徐霞老师主持。</p> <p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线。怎样在“双减”下高效的提高学生的学习成绩，有效的减轻学生的作业负担，轻松的做好托管课堂是我们每位老师都应该思考的问题？徐霞老师提出让每位教师对教学质量提升，作业管理、课后服务深度思考，做好总结，准备好发言探讨，最后总结内容要报教务处备案。</p> <p class="ql-block"> 第一位发言老师是教龄资深的许继芳老师。她从多年来的教学经验出发提出了学生托管课期间课堂纪律较差，学习效率并不高效，建议学生学习时间不在于量而在于质。可适当缩短托管时间。</p><p class="ql-block"> 第二位发言老师是教务处副主任马月老师。马月老师提出托管课中教师要有辅导。并建议应收取托管费用。</p><p class="ql-block"> 第三位发言老师也是资历较深的杨兰老师。杨兰老师对教师额外工作事情较多，托管期间没课老师下班时间太晚提出了宝贵建议，建议照顾教师身体状况，保证上课效果高效。玛依拉老师同样给出相同建议。</p><p class="ql-block"> 第四位发言老师是优秀班主任吐尔尼亚孜汗老师。吐尔尼亚孜汗老师建议各科室填表工作不要重复让班主任填表，办公室联网机太少。</p> <p class="ql-block"> 最后徐霞老师做了总结。针对今天所有老师的建议，她指出课堂纪律较差的班级联系班主任解决，其他事项会报学校教务处协助解决。能让教师有一个安心教学，轻松托管的良好环境。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 物化生组</p><p class="ql-block"> 2021年10月20日</p>