<p class="ql-block">以《指南》和《纲要》为依托，根据幼儿年龄特点，要求幼儿培养阅读的好习惯。为增加幼儿对中国传统文化的了解，提高幼儿的语言鉴赏能力和对美的感受能力，激发幼儿阅读的兴趣，溪南街道中心幼儿园大班级开展了晨间阅读活动。</p> <p class="ql-block">哇，还有小老师哦！</p><p class="ql-block">我也要，我也要！！！</p> <p class="ql-block">那晨读的目的是什么呢？</p><p class="ql-block">一、对阅读，会读书，读好书有很强的兴趣。</p><p class="ql-block">二、语感的增强，语言的流畅。</p><p class="ql-block">三、胆量及自信心的培养。</p><p class="ql-block">四、自我情绪的宣泄和释放。</p><p class="ql-block">五、增加识字量，并对以后的组词，造句，写作文大有益处。</p><p class="ql-block">六、愿意读课文，读故事并叙述故事情节，通过阅读更愿意表演。</p> <p class="ql-block">让阅读成为一种习惯，为了我们的晨读更加精彩，请家长在9：00之前把孩子送来幼儿园，一起加入我们的晨读吧</p> <p class="ql-block">清晨展卷阅读，让浓浓的墨香熏陶幼儿幼小的心灵，这便是晨读的好处。晨读就好像是晨跑一样，是一种大脑晨跑，每次晨读过后，孩子们的心情都会觉得愉悦了许多。晨间诵读在幼儿教育中有积极的启发作用。</p> <p class="ql-block">我们在晨读活动中引导孩子们阅读图书，和宝贝们一起在书海里遨游;和宝贝们一起认识汉字，感受中国象形文字的智慧美和会意美;与宝贝们一起欣赏唐诗，领略中国古典语诗词的奥秘和张力。大概也只有晨读活动可以让宝贝们静下心来，体味其中的妙处，从而感受读书美的享受。</p> <p class="ql-block">晨读，不仅仅可以把书读熟还可以锻炼孩子的口腔，口部运动。</p><p class="ql-block">老师还创造机会，请孩子体验当小老师，既锻炼孩子的胆量又增强孩子的自信心</p> <p class="ql-block">让孩子养成每天晨读的习惯，这不仅仅只是一个朗读的问题，相应的，通过朗读，能够带动起来其他的方面，比如:孩子的自信、勇敢;表达问题的能力;说话的语速、声调、声音等都会有不同程度的影响。让我们和孩子一起行动吧，让大声晨读陪伴我们度过快乐的时光，也让我们坚持这个好习惯，用这个习惯受益终身。</p> <p class="ql-block">晨读，让阳光散发语言的芳香。晨读之功，如春起之苗，虽不见其增，但日有所长。宝贝们，让我们早到园一起来加入晨读吧!让那朗朗的读书声成为悦耳的交响乐，奏响我们美好的一天。</p>