<p class="ql-block"> 著名教育学家陶行知说: 一切生活都是课程。 生活中蕴含着取之不尽的教育资源,学习可以说是随时随地发生着,“你喜欢吃什么?” “好吃的东西哪里来?”为使幼儿了解熟悉的粮食,明白各种粮食对身体健康的重要性,“啊呜啊呜吃得香”主题活动开始啦!</p> 论——蔬菜有没有营养? <p class="ql-block"> 蔬菜营养辩论赛开始咯!看宝贝们会产生怎样的观点呢。</p><p class="ql-block"> 昕昕:我喜欢吃青菜,因为它有营养。</p><p class="ql-block"> 橙橙:我觉得肉有营养,蔬菜一点营养都没有,我最不喜欢吃青菜,有点苦!</p><p class="ql-block"> 琪琪:蔬菜中都含有大量的维生素,比如芹菜、番茄等,都能提高我们的免疫能力,让我们不会生病。</p> 寻——走进农贸市场 <p class="ql-block"> 孩子:“老师,今天我把菜也都吃完了,这个菜真好吃!”</p><p class="ql-block"> 老师:“那你们知道这个好吃的菜是从哪儿来的吗?”</p><p class="ql-block"> 宝贝们七嘴八舌说:“田里的、菜场的、超市的......”</p><p class="ql-block"> 菜场里面究竟有什么呢?我们是怎样买菜和卖菜的?”孩子讨论开始起来。这次我们带着宝贝们一起去参观赞山农贸菜场咯!</p><p class="ql-block"> 宝贝们根据自己的兴趣设计了一张属于自己的蔬菜调查表,蔬菜有哪些种类?蔬菜有什么营养?蔬菜能做成什么好吃的呢……</p> 赞——光盘打卡行动 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 香香蔬菜我爱吃,我不挑食打卡行动开始咯!看我们坚持每天在打卡哦!看</span>我们吃的多干净啊!不浪费食物,做个光盘好宝宝!</p> 做——家长助教之蔬菜美食 <p class="ql-block"> 我们特别邀请了各班的家长来为孩子们做家长助教活动——《舌尖上的美食》。通过家长助教,孩子们学会了等待谦让,养成了文明用餐的行为习惯,在宽松自然快乐的情境中,了解蔬菜的主要外形特征和营养价值,唤起小朋友们对蔬菜的喜爱之情,同时也拉近了孩子老师家长的距离,进一步实现了家园共育。</p> 种——一起种大蒜 <p class="ql-block"> 你好,大蒜宝宝。一起来看一看,剥一剥,闻一闻,种一种……每个小朋友都种下了一颗大蒜。</p><p class="ql-block"> 孩子:“以后我们🙋要一起照顾大蒜宝宝哦。</p><p class="ql-block"> 老师:大蒜宝宝长大需要☀️晒太阳,也需要我们小朋友为它浇浇水💦期待我们的大蒜宝宝快快长大~</p> 赏———蔬菜印画和撕贴画 <p class="ql-block"> 瞧,这是我们利用蔬菜完成的《蔬菜印画》,还有我们的撕贴画《开饭啦》。</p> 吃——美食大分享 <p class="ql-block"> 幸福始于美食却不止于美食。小朋友们最最期待的时刻——美食分享会。各种美食琳琅满目,有蔬菜馒头、黄瓜、番茄、花生、饮品类等等,每份美食都是色香味俱全。选好美食的小朋友都非常有序地到位置上,美美地品尝着自己喜爱的美食,互相分享着喜悦!美食是一种幸福,今天活动结束了,而幸福才是刚开始…</p><p class="ql-block"><br></p> 玩——角色游戏之菜场 <p class="ql-block"> 根据孩子们的兴趣爱好,班级里生成了“菜场”的游戏。游戏中孩子们的角色意识逐渐清晰,有的扮演老板,有的是收银员,有的则是工作人员。大家都认真负责地开起了“菜场”,生意可红火了呢!</p> 瞧——独具特色的墙面布置 <p class="ql-block"> 一起来看一看我们各班各具特色的主题墙面吧,里面满满都是我们老师们的想法和创意,以及对整个活动的过程性推进。</p> <p class="ql-block"> 在主题活动进行过程中,孩子们一直处于主体地位,通过师生互动、家园配合等多种形式丰富了幼儿的认识经验。参观菜场、家长助教、美食分享等实践活动,为孩子们提供了物质条件和充分操作的机会,体验了自己动手的快乐。让孩子们亲近蔬菜、认识蔬菜,从而产生喜爱蔬菜、爱吃蔬菜的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">照片:各班教师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字:程思婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:程思婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:严玉琴</p>