落实“双减”出成效,创新作业展风采 ——克东县第四中学开展优秀作业展示活动

克东县第四中学张云霞

<p class="ql-block">  2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确提出要“全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担”。这是我国教育界的一件大事,为认真贯彻国务院关于“五项管理”规定,落实“双减”要求,增强教师把握、解读和钻研教材的能力,提高教师结合学情、科学合理设计作业的水平,加强学生对所学知识的深化巩固,实现教学内容不断优化与课后作业高效相结合,克东县第四中学举行了“教师优秀作业设计与批改” 和“学生优秀作业展示活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本学期伊始,教导处根据我校具体情况就制定了切实可行的活动方案。各教研组召开多次会议,集思广益,坚持“五育并举”,结合教材和学情分析,创新作业形式,分层设计合理作业。</p><p class="ql-block"> 老师们个个积极行动,深入思考,精心设计,大胆创新,设计的作业融趣味性、知识性、操作性,开放性于一体。</p> <p class="ql-block">  一份优秀的作业不仅是为了让人赏心悦目,更是同学们自律、好学、追求卓越的象征。所谓“一叶知秋”,从一份份字迹清晰、图文并茂、体系完整的作业中,可以看出学生们认真严谨的态度和思考探究的决心,充分体现了学生们饱满的学习热情。</p> <p class="ql-block">  习惯养成无痕,榜样力量无穷。举行优秀作业展评,使学生能够相互促进、开阔视野、有观摩学习的平台,找到努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 经过老师们的精心设计,每个学科的作业设计都能结合课堂教学提质增效基础上,切实发挥作业的育人功能。“少得终缘涉水浅,碧波深处有奇珍”。本次教师优秀作业设计与批改和学生优秀作业展示活动的开展,为“双减”目标下的作业提质奠定了基础。</p> <p class="ql-block">  在“双减”政策之下,学校将继续开拓思路,以作业设计为突破口,丰富作业形式,减少作业总量,减轻学生负担,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p>

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