不负金秋，心向美好——桃街小集团第四届生态课堂语文优质课竞赛

小镇菇凉

金秋时节，硕果飘香；寒意渐进，热情正浓。桃街小集团第四届生态课堂语文优质课竞赛在小河镇中心小学校如期举行。 合理安排，精心组织 　　根据桃花源街道中心小学校集团总校关于第四届生态课堂语文优质课竞赛的工作安排，小河镇教管中心作为本次语文优质课竞赛活动的主办方。学校领导高度重视，部署落实各项工作。特别是学校后勤处为每位领导、评委、选手老师们的到来做好了充分的物质保障，确保每位远道而来的客人在小河镇中心校度过愉快的一天。 10月21日早上，全校师生热情洋溢等待着各校领导、评委、选手老师们的到来。陆陆续续，校门口的车多了起来，校园热闹起来了。 早上8：20，选手老师们进行了抽签，确定上课顺序。紧接着第一位选手老师走进教室和学生们进行认识、交流。 各校领导、评委老师以及听课老师们也做好了听课准备，期待着这场教学盛宴。 赛课现场，精彩纷呈 　　第一位上课的教师是来自集团总校桃花源街道中心小学校的冉易兰老师，执教六年级第五单元第一课《夏天里的成长》。这是个习作单元，冉老师教学设计新颖，整合资料，通过精读第二自然段，引导学生抓关键词等方法来品悟“万物”生长的迅速，同时注重学生语言的积累及迁移运用，始终围绕单元目标“怎样围绕中心意思写”层层渗透，处处落实。冉老师的课例为我们打开习作单元教学的新思路，给我们做了一个很好的示范引领。 　　第二位上课的老师是来自黑水镇中心小学校的张春艳老师，执教六年级课文《青山不老》，这是一篇略读课文。张老师的教学设计凸显学生主体，利用各种资源让学生走进文本，利用课后链接抓住三个要点进行适度拓展，为学生理解文本，深入文字提供了有力的抓手，真正做到了学生与文本亲切的对话。 　　第三节课是来自小河镇中心小学校的曾晓燕老师。她执教的是三年级第七单元第一课《大自然的声音》。曾老师从课前交流做一个小游戏开始就让学生静心关注课堂，接着干净利落的导入课题，到读好字词、找关键词、教师配乐范读、师生共读感悟，再到最后的积累背诵，围绕单元语文要素，每个环节螺旋上升，教学中善于为学生搭支架，从而让学生走进文本，走进大自然，激发学生对大自然的热爱之情。 　　第四位上课的教师是来自花田小学的冉海燕老师。执教二年级《黄山奇石》一课。通过黄山风景区的视频导入，激发学生对学习的热情。课中运用抓关键词品读的方法让学生感受到黄山奇石的“奇”，同时通过学生“演一演”的形式拉进学生和文本的距离，让学生近距离、亲身感受到黄山风景的美，要结束的时候又利用视频资料让学生感受祖国大好河山的秀美。 　　第五位是来自双泉白马小学的任国艳老师，她执教五年级《松鼠》一课，这是一篇有趣的说明性文章。任老师教学设计新颖，课中注重学生参与度，通过合作探究的方法，让学生充分感受说明文语言表达的准确和严谨，在课堂总结时推荐学生类文阅读，从语文素养方面为学生打下坚实的基础。 　　被上课老师们精彩的课堂所打动的听课领导、评委和老师们，专注的神情中透露着教育者不断进取的精神，为你们的学习点赞！ 评委点评，语言精辟 　　现场赛课环节在下午14：00结束，接下来在小河镇中心校教科室和教导处两位工作人员的组织下五位评委在实验室进行了评课交流，并对五位教师进行了打分，由学校教科室郑明珠主任和集团总校张仁凌副校长进行统计。 　　下午15：10来自五校的老师和本校无课后延时服务辅导课的所有教师在阶梯教室参加评课总结会。本次会议由中心校朱斌副校长主持。 担任本次总评的老师是来自小河镇中心小学校语文教研组组长的程小平老师。程老师从四个方面对本次活动进行了精辟的点评。 一、准确把握语文的工具性和人文性，紧扣单元要素单元目标进行教学。 二、教师角色定位准，学生主体地位得到充分体现，注重“立德树人”。 三、教师基本功扎实，教师核心素养意识强。 四、擅于利用现代教学技术，教学方法多样化。 　　接着在场所有教师进行现场交流，来自桃街小的两位中青年教师率先垂范为整个交流活动拉开了序幕，在各种交流中，我们找到了思维的碰撞点，相信通过此次活动我们会成长得更快。因为“一个人会走的快，一群人会走的更快更远”。在教育路上有诗也有远方。 专家点评，思路引领 　　县教科所秦云老师亲临赛课现场，认真聆听每堂课，并做好相关记录。现场交流时秦老师语言亲切，有的放矢，重点结合课例《夏天里的成长》和《大自然的声音》这两节课进行了深入的交流探讨。秦老师先让每位参赛选手一句话说感受，接着让每位老师说说对阅读教学和习作教学的认识，然后秦老师现场设计一个教学片段，让老师们感受思维导图的好处，最后提出“双减背景下如何做好阅读教学和习作单元教学”这一问题。在秦老师的交流中，每位老师都感受到了新时代背景下语文教学的任重道远。虽然前行的路很艰辛、很遥远，但每位老师都坚信：只有转变思想，提高自身素养，才会在自己的课堂中绽放属于自己的光彩。 友谊第一，比赛第二 　　小河镇教管中心罗海军主任做了发言。 一是表示感谢，感谢教科所领导对此次活动的重视，感谢集团总校的将本次活动安排在我校进行，感谢五位参赛教师精彩的课堂，感谢评委们专业的眼光和敬业的精神，感谢观摩教师们积极进取的精神。 二是对五位参赛教师的课堂做了高度点评。本次活动为五校语文老师搭建了一个学习的平台，促进了集团内语文课堂教学的水平的不断提高。 三是表示希望，本次活动必将起到积极的示范引领作用。希望所有教师立足课堂、研究课堂，抓好常规教学，勤于专研，广采博纳，融汇贯通，在自己的教学天地里绽放出绚烂多彩的花朵。 接着，集团总校白主任宣读比赛结果，分别为参赛教师颁奖，并表示祝贺。 活动总结，感悟成长 　　本次总结由集团总校白兴江主任发言。首先对参加本次活动的五位选手教师进行关心慰问，说到“辛苦”与“挑战”并存；接着对五校做了相关要求，指出“同是一家人，努力进取开创更美明天”；最后，对所有教师进行指导，在课堂教学中需要有“进取精神、奉献精神”，注重团队力量，赛课本质就是“磨课、磨人、磨团队”在以后活动中出现更多新的面孔。 不负金秋，心向美好 　　硕果累累金秋月，群英荟萃聚小河。世间安得双全法，不负成长不负己。有付出就会有收获，力争上游才能做课堂大赢家！ 图片：冉小飞、袁鹏编辑：曾晓燕审核：罗海军