课改观摩小感

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<p class="ql-block">  为了贯彻落实新课改理念,加强课改学习,今天,我们齐聚水东镇中学,共赴课改之约。</p> <p class="ql-block">初三三班英语课 教师:欧阳丽霏老师</p> <p class="ql-block">  “初三三班英语教师欧阳丽菲老师精心组织了教学活动,展现出不同的教学风格,听了她的课,深有感触。 她的教学方法很独特,真正做到把课堂还给了学生,让学生把学习变成了乐趣,体现了在玩中学的理念。学生在课堂上积极互动,会说敢说,老师引导的非常好,在学生回答完问题时,给予鼓励或奖励,这也是每节课都不能缺少的。这更刺激了学生参与课堂活动的积极性,也体现了学生为主的思想。 一节好的课堂,和很多因素有关,但和老师自身的业务素质和其他素质也分不开。有人说老师就是个演员,这句真不假呀,老师必须全面提高自己的能力,让教学变得简单又明了。我发现老师自身很影响课堂气氛的,有活力素质高的老师,就能使课堂活起来。 俗话说,教学有法,教无定法,贵在得法。我领悟到教师要善于结合实际教学需要,灵活的和有创造地使用教材,对教材的内容,编排顺序,教学方法等方面进行适当的舍去或多次的调整。教师应该使课堂氛围既轻松又紧张刺激,让学生有意注意和无意注意交替进行,吸引学生积极参与,让课堂教学始终活而不乱。我还深深的体会到教师需要改变教学观念,教学需要艺术,需要机智,需要创新,需要用心。我想英语课堂教学应更加需要情趣、体验、多维和互动,由教师的讲授型向学生的探究型学习转变。同时教师要会欣赏学生,激发并保持学生的学习兴趣。要让学生学会自己去解决问题,让他们在亲身体验中学会知识,并培养口头表达能力。以及自己应该增强课堂掌控能力,在让学生大量活动的同时,掌控课堂节奏。总之,此次听课让我受益匪浅,自己一定要更加努力,认真地上好每一堂课,培养学生的创新意识和实践能力,要多琢磨,要多学习,要走出自我这个狭窄的区域,走到蓝蓝的天空下面,那么我们所看到的必然是明媚的蓝天!”</p> <p class="ql-block">九一班语文课 教师:覃姣洁老师</p> <p class="ql-block">  “覃老师经验丰富,富有教学艺术。注重对学生学习能力的培养,采用导学案、对学的方式分别促进了学生的自主学习能力和合作探究能力的提升。真正把课堂的舞台还给了学生,充分树立了学生的自信心。”</p> <p class="ql-block">七三班数学课 教师:张腊老师</p> <p class="ql-block">  “张腊老师的数学课重在以练代讲,学生通过大量的计算再加上教师的引导,总结出求代数式的方法及易错点,突出了学生为主体,培养了学生自主学习,合作探究的能力。”</p> <p class="ql-block">  “七三班数学求代数式的值,整堂课内容流畅自然,教师态度从容生参与度高,做到学生集中注意力认真听讲。其中的小组合作交流探讨非常值得学习和借鉴。其次不足之处由于时间分配不合理造成了未能突破难点”</p> <p class="ql-block">八二班生物课 教师:张学宇老师</p> <p class="ql-block">  “开放课堂,改善学习方法,以学生为主体,小组为单位,课前有预习,先学后教,让学生带着问题上课。教师积极引导学生主动表达看法,观点,能较好地感知、理解学习内容。通过师生之间、学生之间的真实感情交流,营造平等、和谐的课堂氛围。”</p> <p class="ql-block">评议课</p> <p class="ql-block">  虽是秋雨梧桐叶落时,今日我们却激动无比。通过今天的课改开放日观摩,我们加深了对课改的认识,回到学校,我们也将继续探索自己的课改之路,进行我们的课改之旅。</p>

学生

课堂

教师

老师

学习

课改

三班

教学

能力

需要