<p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩。在新冠肺炎疫情防控工作常态化下，提高防范和应急处置能力，让教职员工熟知幼儿园防疫工作各项流程，河头学校附属幼儿园10月22日上午9：00开展了疫情防控演练活动。组织教职工进行了“入园、离园、发热呕吐处置流程”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">入园篇</b></p> <p class="ql-block"> 家长佩戴口罩有序排队，保持一米距离，值班老师为他们进行规范的体温测量，体温正常，保健老师为幼儿进行晨检，幼儿正常入园。</p> <p class="ql-block"> 一名幼儿在入园体温检测中体温高于体温37.3℃，测温老师上报给值班领导冯园长，冯园长用额温枪进行复测体温在37.3°C以上，用水银温度表在进行测量，复测结果一至。和家长沟通处理方法，发给家长疫情期间发热家长告知书，填写发热病例就诊登记表。家长把幼儿带到相关医院，进一步检查。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动篇</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师老师，孙雨辰吐了，怎么办？</p><p class="ql-block">当幼儿发生呕吐时，教师第一时间，就近桌子的纸巾把呕吐物覆盖。同时将班级幼儿带离呕吐现场，到备用教室，电话通知保健老师。疏散时应注意遮掩抠鼻并开窗通风。同时告知相邻班级关门关窗，防止气溶胶在空气中的流通。</p> <p class="ql-block"> 保健医，接到通知迅速穿好隔离服，戴好手套和口罩（保健室备用一套）来到事发地点。为幼儿戴上医用外科口罩，将幼儿带到临时隔离室。如果幼儿仍旧有呕吐现象，用呕吐包内的呕吐袋接住，防止吐到楼道或其他地方。</p> <p class="ql-block"> 到达隔离室后，给幼儿测量体温，通过沟通填写“患病幼儿”登记表。及时让主班教师通知家长将幼儿接走就诊。同时上报疫情领导小组组长宋国华，等待下一步指示。要求教师做好追踪记录，填写“幼儿因病缺勤追踪登记表”。幼儿家长到来，将幼儿带回，到镇级以上医院就医依据诊断证明确定病情痊愈后复课。</p> <p class="ql-block"> 在等待保健医到达的同时打开应急呕吐包，（做好个人防护） 取出吸附巾盖住呕吐物，四周按压，由外向内螺旋擦拭至干净为止。将吸附巾放入黄色垃圾袋。在清洁之后，用硕康（2000mg/L）进行喷洒消毒，专人消毒并对呕吐物两平米内进行全面消毒，静置时间不少于30分钟。 专职人员对该教师进行消杀。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">离园篇</b></p> <p class="ql-block"> 在幼儿离园期间，幼儿园实行错时错峰离园。园领导、保安提前到岗履职，班级老师有效组织幼儿排队离园、劝导家长文明接幼儿。前后保持一米距离。</p> <p class="ql-block"> 由班级老师带领，按要求离园，且前后左右间距1米以上列队。家长在园门外等候，依次接到幼儿后从指定通道离开。</p> <p class="ql-block"> 模拟场景演练结束后，幼儿园疫情防控领导冯园长，对本次活动进行了总结。疫情防控，使命在肩！让教师们全面了解入园、离园、发热呕吐幼儿应急处理的具体处置流程，提高了全体教职工面对突发事件的处置能力，为保障全体师幼的身体健康和生命安全积累了经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人：李同苓 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核人：冯玉苗</p>