助力专业成长,潜心教书育人——滨州市第三期“三名”天津培训心得体会

李国勇

<p class="ql-block">  秋风瑟瑟,天气已有些微寒,但这丝毫不影响“三名”人学习的热情,在市教育局的精心组织下,10月18日,第三批“三名”培训教师齐聚天津,开启了又一次学习充电之旅。每一次出发,我们都满怀期待;每一次学习,我们都收获满满。做种子教师,把先进的教学理念带回滨州,让滨州的孩子享受更优质的教育是我们不懈追求的目标。</p> <p class="ql-block">  培训在老师们的铿锵誓言中拉开序幕,一场场精彩的报告如饕餮盛宴:有对当前“双减”政策的解读,有对如何做好教科研的方法策略指导,有对当前教育出现问题的思考,有人工智能和大数据驱动的精准教学的指导……报告内容贴合教学,紧扣新时代教育教学的特点,解决了老师们在教学管理方面的许多疑惑,尤其是北京四中原校长刘长铭教授所做的《教育问题漫谈与思想分享》和天津市教科院信息技术教研员高淑印老师所做的《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0解读》给我的印象最为深刻。刘教授用一个个鲜活的案例、一组组有价值的数据让我们清晰地认识到目前教育的现状、当前教育面临的最大问题,他用不同学科的教学课例引领我们重新认识和定位“深度学习”的概念。高淑印老师所做的报告有很高的实用价值。她让我充分认识到信息素养培育对于落实立德树人目标、培养创新人才的重要作用,制定学生信息素养评价指标体系,开展规模化测评,实施有针对性的培养和培训的必要性和迫切性。</p> <p class="ql-block">  本次培训的另一项重要内容是学访交流。负责这次培训的项目组为我们联系了天津市北辰区的六所学校,然后按照学段分组分别安排学员到指定学校进行观摩学习。我们名师一组去的是北辰区华辰中学。给我感受最深的是学校的校园文化建设,干净的校园,茂密的绿植,富有特色的楼道文化,先进的教学装备,齐全的功能用房等,华辰观摩学习之旅使我又一次切身感受了大城市魅力校园的硬实力!当然,一所好的学校,办学条件很重要,但不是全部,还应该包括很多方面,像学校管理、教师发展、课程建设、课堂教学等多个方面,尽管这次观摩只有短短的半天时间,但从华辰学校校长的介绍和一个个学生解说员的自信和从容来看,这是一所办“真教育”的好学校,对于老师来说,在这样的学校教书是幸福的,对于学生来说,在这样的学校学习是幸运的!</p> <p class="ql-block">  本次培训的第三项内容是学员读书分享。一天的报告听下来将近8个小时,说实话,的确有点疲乏,但这次的集体学习实在是机会难得,老师们累并快乐着,利用晚上的时间进行读书交流分享。思想的碰撞,灵感的迸发,情感的交流,会场上不时爆发出热烈的掌声,“三名”人其乐融融!</p> <p class="ql-block">  不知不觉,五天的培训活动已接近尾声。10月22日上午,三名小伙伴们早早地来到报告厅,礼堂里气氛热烈,暖意融融,第三期“三名”天津培训总结会8点准时开始。上午的议程主要有两项主要内容,首先由各组学员代表发言,分享五天来的收获和反思。从老师们热情洋溢的笑容,铿锵有力的话语可以看出,这<span style="font-size:18px;">短短的五天培训,对于每一名“三名”人而言,既是一次头脑的风暴,又是一次满载而归的旅程。教书育人,任重道远,在教师专业成长的这条大路上,从来没有终点站,我们的目标永远是向前,向前,向前!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 会议的第二项主要内容是市教育局李玉国科长做总结发言。做为我们“三名”团队的领路人,李科长在繁忙的工作之余亲赴天津,李科长还是一如既往的儒雅和从容,他在发言中指出:一、我们每一名教师,要准确把握当前的教育现状和未来的教育发展方向,认真研读顶层设计的文件政策,转变观念,及时调整自己的班级管理及学校管理工作思路,我们既要埋头走路,又要抬头看天,向优秀学校学习,静下心来教学,静下心来办学;二、“三名”教师要充分认识到自己身上所肩负的职责、任务和使命,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师;三、“三名”教师要定好自己下一步的努力方向,将学到的先进理念和知识带回学校,充分发挥自己的辐射带动作用,只有报团前行才能走得更远!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 叶飘落</p><p class="ql-block"> 秋意浓</p><p class="ql-block"> 收拾行囊</p><p class="ql-block"> 我们已踏上归程</p><p class="ql-block"> 带走的是理念的星火</p><p class="ql-block"> 课堂教学的技能</p><p class="ql-block"> 当然</p><p class="ql-block"> 还有</p><p class="ql-block"> 真挚的友情</p><p class="ql-block"> 期待</p><p class="ql-block"> 再次相聚</p><p class="ql-block"> 携手同行</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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