研读新课标 助力新课堂

<p class="ql-block"> 金秋十月,丹桂飘香,在这个充满收获的季节里,我们三四年级数学教研组的成员们肩负着教务教研的使命,怀揣满腔的热情,聚焦研读新课标!</p> <p class="ql-block"> 国家课程标准简称课标,是教材编写,教学评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,课标提出的课程理念和目标对义务教育阶段的课程与教学具有指导作用。</p> <p class="ql-block">  三、四年级数学教研组的年龄特点,老中青结合。教师们博彩众长、集思广议实现了资源共享,提高课堂教学的实效性。我们继续坚持个人钻研与集体备课相结合,形成具有个人特色的教学风格。</p> <p class="ql-block">  最后,就中段年级的计算能力的培养和提高,老师们展开了讨论,老教师们分享教学经验,交流了心得!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  通过本次教研活动新课标的学习,老师们对新课程标准有了更完整而深刻的认识,更加提升了自身专业水平。</p>

新课标

课程标准

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三四年

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教师

数学