<p class="ql-block"> 课堂教学是减负提质的主战场，真正的好课，就是最好的减负。10月20日，滨江小学停电一天，但为了促进数学教师专业成长，教研活动如期进行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三年级数学教师林丽云给大家呈现一节原生态的教研课《植树》，数学组全体教师参加了听课、评课活动。</p> <p class="ql-block"> 课上，林老师从学生已有的知识经验出发，以问题串的形式贯穿整个课堂，用一根粉笔引导孩子们在说题和画图分析的过程中，吃透算理，突破重难点。</p> <p class="ql-block"> 看！睿智的林老师让孩子们畅所欲言，及时而富有启发的提示让孩子们茅塞顿开，整个课堂轻松愉快。</p> <p class="ql-block"> 瞧！潘时恒校长与教师们共同怀揣着求知的热切欲望，见证了课堂的精彩。</p> <p class="ql-block"> 接着，幼小衔接班数学教师荘莉给大家呈现了一节活泼可爱的教研课《十个手指头》，本节课情景趣味十足。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在教学中，荘老师充分尊重和保护幼儿好奇心和学习兴趣的同时，以让孩子们利用手势认识数字的方式，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。</p> <p class="ql-block"> 良好的课堂氛围更是为幼小衔接打下基础，好习惯成就好人生，希望这些小可爱们能在以后的学习中注意养成良好习惯并把这份认真坚持下去，做最好的自己！</p> <p class="ql-block"> 一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。当天下午数学教研组进行了集体研讨活动。首先林老师和荘老师对自己的课堂进行详细地阐述，并做了课后反思。</p> <p class="ql-block"> 在教研活动中，大家各抒己见，相互学习，琢磨，从而提高教学质量。同时，潘校长提出：新时代教师应注重培养自己的课堂风格，提高自己的课堂魅力。</p> <p class="ql-block"> 最后，为了提升教师之间的凝聚力，我们开展了团建游戏----《手抽纸杯》。大家玩得真开心！</p> <p class="ql-block"> 耶！老师们玩惩罚游戏也不亦乐乎！</p> <p class="ql-block"> 一节教研课的背后往往蕴含着备课老师不懈的努力。“双减”进行时，我们更因聚焦课堂，向课堂四十分钟要效益，让孩子们在课堂上做学习的主人，真正让减负提质落到实处。滨江小学数学教研组的老师们将以奔跑的姿态一直走在教学相长、提质增效的教育路上，相信未来可期！</p> <p class="ql-block">文字：江 虹 尹荣芝 朱冬玲</p><p class="ql-block">图片：全体数学教师</p><p class="ql-block">审核：潘时恒（校长） 莫雪艳</p>