<p class="ql-block">你想不想干活越来越轻松？</p><p class="ql-block">你想不想挣钱越来越多？</p><p class="ql-block">你想不想动动嘴巴就让别人把活儿干得又快又好？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">随着洪亮高亢的提问，杜杰老师的课程欢乐开场！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">开场铭言 发人深省</p><p class="ql-block">不会培训就得自己干（干到老）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">心态放开 思维开放</p> <p class="ql-block">何谓“培训”？ 与学校教育有什么不同？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培训的基本认知：</p><p class="ql-block">1.对团队而言：培养训练，经验交流</p><p class="ql-block">2.对主管而言：管理手段，思想改造</p><p class="ql-block">3.对自我而言：锻炼机会，才能展现</p><p class="ql-block">思想一致，行为一致，步伐一致</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培训的趋势：</p><p class="ql-block">1.从专职讲师往中层骨干发展</p><p class="ql-block">2.从单向灌输往双向互动发展</p><p class="ql-block">3.从素质提升往技能提高发展</p><p class="ql-block">4.从“我讲什么”往“你要什么”发展</p><p class="ql-block">5.从教的好坏往 学到多少发展</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一中心 & 二哲理</p><p class="ql-block">一个中心：教学授课一切以“学员”为中心</p><p class="ql-block">给他们所想、所需、所盼、所用</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二个哲理</p><p class="ql-block">1.木桶原理：找到短板，挨个提高</p><p class="ql-block">2.学习曲线：掌握头尾，重复重点</p><p class="ql-block">首因效应，近因效应</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">培训的三度</p><p class="ql-block">1.高度：理念要全面，宏观</p><p class="ql-block">2.深度：内容要专业 要实用</p><p class="ql-block">3.温度：表达要激情，要感染</p> <p class="ql-block">成人学习的心理</p><p class="ql-block">学习者：</p><p class="ql-block">1.背景经验文化参差不齐</p><p class="ql-block">2.学习目的明确，选择性强</p><p class="ql-block">3.意愿不高，注意力不集中</p><p class="ql-block">4.思维固化，但批判能力强</p><p class="ql-block">5.不只要求懂，还要能够用，实用，管用，好用，会用，耐用</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培训师</p><p class="ql-block">1.注重课程实用性，技巧性</p><p class="ql-block">2.兼职的较多且地位平等</p><p class="ql-block">3.根据学员现况，解决问题</p><p class="ql-block">4.疑难杂症多，挑战性大</p><p class="ql-block">5.时间掌控，课程安排准确</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教学法</p><p class="ql-block">1. 引导 开放 启发式学习</p><p class="ql-block">2.讲解要生动，案例要丰富</p><p class="ql-block">3.讨论，练习，互动，竞赛</p><p class="ql-block">4.经由讨论分享，在总结</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比较：学校教育 vs. 企业内训</p><p class="ql-block">目标：素质培养 vs. 技能提升</p><p class="ql-block">内容：基础性 vs. 专业性，实用性</p><p class="ql-block">方法：讲授法 vs. 教练法</p><p class="ql-block">时间：阶段性 vs. 持续性</p><p class="ql-block">效果：知识累加 vs.行为改变</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">克服紧张情绪</p><p class="ql-block">紧张的根源</p><p class="ql-block">1.准备不充分</p><p class="ql-block">2.信息量不够</p><p class="ql-block">3.自我要求高</p><p class="ql-block">4.自信心不够</p><p class="ql-block">5.外在压力大</p><p class="ql-block">6.others</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">A.事前预想法：可能的后遗症，一一克服</p><p class="ql-block">练好最初的开场白，最好背下来</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">B自我解脱法：丢掉面子，放下架子</p><p class="ql-block">放弃自己的身份和地位，从熟悉的专长开始讲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">C.生理舒缓法：放松神经，缓解紧张情绪</p><p class="ql-block">深呼吸：四二一法制</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">D.压力转换法：向内容 逆向或正向转换</p><p class="ql-block">提问：自问自答；测验（问卷演示）；讲故事 案例，搞活动（游戏，录像）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">E.课托协助法：找到面慈心善的学员</p><p class="ql-block">眼神交流，面带微笑点头回应</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">语音语调的运用</p><p class="ql-block">55/38/7</p><p class="ql-block">音量</p><p class="ql-block">语速</p><p class="ql-block">语调</p><p class="ql-block">停顿</p><p class="ql-block">重音</p><p class="ql-block">眼神</p><p class="ql-block">笑容</p><p class="ql-block">配饰</p><p class="ql-block">不宜：</p> <p class="ql-block">培训师讲授风格</p><p class="ql-block">1.演绎风格：气势澎湃、慷慨激昂</p><p class="ql-block">2.学者风格：温文尔雅、如沐春风</p><p class="ql-block">3.幽默风格：轻松风趣、妙语连珠</p><p class="ql-block">4.实用风格：简单易懂、案例风格</p><p class="ql-block">5.技术风格：细致详尽、具体形象</p><p class="ql-block">6.宣讲风格：照本宣科、完成任务</p> <p class="ql-block">教学与呈现技巧</p><p class="ql-block">成人学习五步法</p><p class="ql-block">1.引发兴趣</p><p class="ql-block">好像不错—刺激学习—注意</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.参与课程</p><p class="ql-block">听听怎样—传授课程—吸收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.自我反思</p><p class="ql-block">我的经验—丰富案例—链接</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.心得总结</p><p class="ql-block">学到什么—提炼巩固— 强化</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.学以致用</p><p class="ql-block">回去试试— 实践运用— 运用（行为改变）</p> <p class="ql-block">10月22日，第一次线下辅导</p><p class="ql-block">感谢杜老师的安排，感谢各位老师们下午抽时间完成我们第一组首次线下辅导，咱们共同努力做到下面几点：</p><p class="ql-block">1. 心态开放！</p><p class="ql-block">见面各位亲切，每个人都很勇敢，现场发言不怯场，可以紧张，紧张也能讲话！这就好！</p><p class="ql-block">2.思维打开</p><p class="ql-block">特别喜欢大家的流畅表达，思维清晰，有时语速偏快，估计是有紧张情绪，赘语较多的情况大家自己刻意练习，可以避免的。</p><p class="ql-block">3.肢体打开</p><p class="ql-block">肢体动作现场做了练习，站稳，自然打开大家可以在线上找到教学课程，要求自己回去练习动作。</p><p class="ql-block">关于课程定位表 ：每个人岗位不同，面对的人群不同，欢迎大家发表自己意见，可以预设主要面向年轻人群，努力让公司介绍年轻化，故事化！讲得津津有味，听的有滋有味！</p><p class="ql-block">时间是我们最宝贵的资源，希望大家安排好时间跟上进度。我们相伴成长，更进一步！[爱心][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p>