酿得河中三分景,换作心间墨吹笙——一〇六高二年级写生纪实DAY6(写生优秀作品展)

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<p class="ql-block">“一切景语,皆情语。”</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——王国维《人间词话》</p><p class="ql-block">“人”与“景”之间,并不是相互孤立的关系,写生更像是一座架设在两者之间的桥梁,在写生中构筑情感与意境的世界。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为期六日的写生,我们更真切地领会到了“实践---认识---实践”的学习方法。学生们在景中学、在景中画、在景中悟,出现了一批批优秀的作品。</p> <p class="ql-block">写生的最后一天,师生们抓紧时间作画。</p> <p class="ql-block">接下来,让我们一起来欣赏写生仅仅六天而“小有成就”的作品吧——</p> <p class="ql-block">我们在写生实践中</p><p class="ql-block">用观察力去发现美</p><p class="ql-block">用思维力去研究美</p><p class="ql-block">用表现力去呈现美</p><p class="ql-block">去对自然风景和环境进行美的提炼</p><p class="ql-block">写生之旅虽有终点,但我们对美的教育对艺术的追求永远在路上!</p>

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小有成就

思维力

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我们

终觉

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