“走进童心” —— 陇州幼儿园教师绘本比赛

秋风寒月

<p class="ql-block">  故事是孩子们成长的摇篮,它是阳光雨露,滋润着孩子们的梦想,故事里蕴含着丰富的认知、情感、审美、道德等方面的价值。开展故事教学对于培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的促进作用。</p><p class="ql-block"> 教师讲述绘本故事是幼儿教育教学活动中的重要手段,也是必备的专业素质。为更好地落实《3―6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神,提升我园教师专业技能水平,提高教师语言表达能力和普通话水平,激励教师重视、坚持基本功训练,全面提高教育教学质量,2021年10月19日—20 日下午我园开展了教师绘本故事比赛。</p> <p class="ql-block">  本次讲绘本故事比赛在肖园长的带领下每一位老师都精心的准备。比赛过程中,老师们按照抽签顺序上台比赛,她们通过对故事语言、情感、动作的表达形式,把故事情景活灵活现地展现在大家面前。</p> <p class="ql-block">  比赛中,老师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的表情和生动的肢体动作,把故事讲的绘声绘色,现场不时响起阵阵的掌声和欢呼声。</p> <p class="ql-block">  一个个生动活泼的绘本故事呈现出来了。闫老师将《一片红枫叶》中的小粉狼演绎得惟妙惟肖,只见她一边讲一边学着小粉狼的动作,幽默的语言和传神的动作令老师们忍俊不禁,掌声四起。</p> <p class="ql-block">  “你知道我有多爱你吗?”经验丰富的刘教师,用精美的语言和情感讲述了《妈妈发🔥了》。</p> <p class="ql-block">  李老师的《学会分享的小🐒》感染了在座的每一位评委,让在场的每一位教师都身临其境,仿佛自己也进入了故事情节中</p> <p class="ql-block">  每一位教师们充分发挥个人优势,生动的肢体动作,抑扬顿挫的语言,丰富的感情,把故事讲的绘声绘色,用她们的一言一行,一举一动,展现着教师们别样的语言魅力。</p> <p class="ql-block">  杨老师带来的绘本故事《手不是用来打人的》,语言表达清晰,富有感染力。</p> <p class="ql-block">  比赛结束后,肖园长为本次比赛进行总结:</p><p class="ql-block"> 通过本次比赛,我们看到了教师的成长与进步,比赛就会有排名和竞争,但参与的意义和价值是深远和无穷的,所以今天参加的所有的老师都是最棒的,都值得点赞,希望老师们以后更加重视语言教育,将绘本故事教学渗透到平时幼儿的教学活动中,让幼儿感受不同故事带来的快乐,并促进幼儿语言能力的发展。</p> <p class="ql-block">  比赛只是一个载体,目的更在于借助这一平台,为老师们创造一个互相学习、互相提高的机会,为老师们提供一个展示自我、展现精彩语言魅力的舞台,同时也为<span style="font-size: 18px;">教师的个人业务素质发展和普通话水平起到了非常积极的促进作用,</span>让老师们以讲故事为载体走入幼儿的心灵,成为孩子们的朋友,让孩子愿意和老师做心与心的交流,快乐健康的成长!🌸🌸🌸</p><p class="ql-block"><br></p>

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