<h3 style="text-align: left;">——小（1）班户外自主游戏</h3> <h5> 积木在孩子游戏过程中，扮演着相当重要的角色，它的奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣，提供幼儿整合性的经验。幼儿在搭积木时而堆高、时而围合的过程中，获得理解空间的关键经验；当幼儿在配合并平衡各种类型的积木时，可发展手眼协调能力；而当幼儿使用各种积木搭建造型时，更可以激发幼儿的想象力、创造力；当他们收拾整理积木依其大小或形状分类时，无形中增强了计数和分类能力。</h5><h5> 今天我将带大家去看看我们小一班的宝贝们在积木搭建自主游戏中的成长吧！</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我的游戏计划</b></p><h5><span style="font-size:15px;"> 今天的户外搭建游戏即将开始，请小朋友们先来聊一聊你有什么搭建计划吧？</span></h5><h5><span style="font-size:15px;"> 秦建成：我想搭建城堡</span></h5><h5><span style="font-size:15px;"> 陆彦旭：我想搭建一个沙发</span></h5><h5><span style="font-size:15px;"> 颜雨轩：我要搭一个电视</span></h5><h5><span style="font-size:15px;"> 王文宇：我想搭一个车</span></h5><h5><span style="font-size:15px;"> 刘法成:我要搭一个恐龙</span></h5><h5><span style="font-size:15px;">……</span></h5><h5><span style="font-size:15px;"> 孩子们你一言我一语的讨论着自己的搭建计划...那，你想跟谁一起搭建呢？请小朋友们用绘画的形式，把你的搭建计划画下来吧！</span></h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>搭建初体验</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">快瞧瞧下面这热闹非凡的场面，是我们班的小朋友们第一次玩自主游戏—积木搭建，小朋友们正在和他的小伙伴一起搭建着他们心中的高楼、城堡。在搭建游戏中，幼儿根据自己的兴趣选择多种积木进行搭建，他们运用围拢、垒高、拼接等方法来搭建物。虽然这是第一次玩但我们也要搭出一座漂亮的城堡，老师们可不要小瞧我们哦！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我的游戏故事</b></p><h5 style="text-align:center;"><b style="color:inherit;">故事一 ：神奇海盗船</b></h5><h5> 高嘉洵和车妙云小朋友在游戏一开始的时候就开始发挥自己的想象力，利用长方体、圆柱体、半圆的组合搭建了一搜神奇的“海盗船”海盗船里圆柱体的电视柜，半圆形的电视机，小圆柱的遥控器，坐在自己的“海盗船”里看着电视别提多开心了，这么神奇的“海盗船”一下子就吸引了更多的小伙伴，好客的小主人高嘉洵还给大家拿来了很多的“水果”，主人的好客，就会有更多的小伙伴想要来做客，导致“海盗船”需要一次次的维修， 作为主人的高嘉洵一次次的进行维修，最终由于人数太多致使“海盗船”彻底倒塌，我们的主人虽有情绪，但在交流中，他决定要搭建一艘更大的海盗船，我们期待他的作品哦！</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align:center;"><b>故事二： 垒高记</b></h5><h5> 刘法诚小朋友一开始就表现出垒高积木的质疑：“要倒了是不是”。手里还拿着一些木块，继续向上垒高，动作熟练，在木块没有放整齐时，还能主动调整木块。他对老师说：“能一直搭到楼顶那么高”。当垒高到比较高的高度时比较兴奋，围着搭建物蹦蹦跳跳。继续往上垒高的时候，上半部分倾斜歪倒了。他仔细看了看，又换了方式来垒高，这一次的垒高，终于成功了。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align:center;"><b>故事三： 神奇的多米诺</b></h5><h5> 戴昀辰和林汐诺对无意中碰到的积木产生了兴趣，在老师的引导下她们玩起了多米诺，在排列的过程中，她们也发现了小的积木不行，太大的不稳，只有合适的一样的积木才能一下推到！</h5><p class="ql-block"><b> </b></p> <h5 style="text-align:center;"><b style="color:inherit;">故事四 ：战争响起</b></h5><h5> 自己搭建的小车，手里拿着“手榴弹”，手指就是枪，瞄准、射击，小雨加入了战争，还搭起了碉堡防护，车妙云转换战场加入女生队，做起了防护，二对二，这场“战争”谁会胜利，你们说了算。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align:center;"><b>请您欣赏</b></h5><h5> 我们的“故事”还有很多很多，下面请欣赏欣赏我们的作品吧！</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我是整理小能手</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 游戏结束，送积木宝宝回家我是最棒的，我们会齐心协力的把不同的积木宝宝送回到自己的家里哦！🎉🎉🎉</span></p> <h5> 孩子们在建构自主游戏中利用不同形状构建了各种不同的造型，有时候还会生成同伴之间的角色游戏，实现对周围现实生活的反应，帮助幼儿建立初步的空间意识、整体与部分的概念，增强对数量和图形的认识，提高了孩子们的搭建能力和语言表达能力，促进孩子们之间的交流与合作。我们的户外搭建自主游戏故事仍在继续...敬请期待！</h5><p class="ql-block"><br></p>