于志华的美篇

于志华

送课进校促提升名师引领共成长 ——民权县教研室小学数学讲师团送课 活动走进第五小学 　　10月20---21日上午，受民权县第五小学邀请。民权县教研室副主任单清水和小学数学教研员于志华老师带领小学数学讲师团全体成员举行送课进校观摩研讨活动。第五小学全体数学老师参与了本次活动。 展示课堂风采 　　10月20日上午，参与活动的老师们先观摩了三位教师的精彩课堂，具体安排如下： 　　第一节课由民权县第五小学的黄红丽老师带来的三年级上册内容《吨的认识》，黄老师的课堂教学设计安排合理、思路清晰，能够让学生联系生活实际，运用合理的生活素材，丰富学生对吨的认识，让学生感受数学知识就在我们的身边。 　　第二节课由民权县小学数学讲师团成员王敏老师带来的六年级内容《倒数的认识》。王老师以饱满的教态，面带微笑与学生拉近距离，沉着稳重的课堂赢得了听课教师的欣赏。王老师本节课导课新颖，使学生通过计算、观察、归纳等过程，从而引出倒数的定义，在课堂上注重给予学生探索的机会，通过探究帮助学生从数学的本质角度认识倒数的概念，为今后的学习做好必要的铺垫。 　　第三节课由民权县小学数学讲师团成员韩雅娟老师带来的三年级内容《数学广角----集合》。韩老师在整个教学过程中始终情绪饱满，以学生为主体，教师引导一步步的深入探究，进而将问题解决从而达到教学目标。学生在学习活动的参与中自主探索、不断创新，体验到了数学学习的快乐与兴趣。 研讨交流 　　接着，参与活动的老师在三楼办公室进行座谈交流，对于这三节课堂每位老师各抒己见，畅所欲言，与大家分享了自己的感想与收获。 　　最后，民权县教研室副主任单主任作全面的点评与总结。 展示课堂风采 　　10月21日上午，参与本次活动的老师们同样先观摩了三位教师的精彩课堂，具体安排如下： 　　第一节课由民权县第五小学的周远老师带来的一年级上册内容《0的认识》，周老师很用心的设计本节课的教学，通过三幅情境图，让学生明白：在数学上一个都没有用0表示，教师通过“你在哪儿还见到过0”，让学生结合生活实际体会0的不同含义，并培养学生用数学的眼光去发现的能力。最后还引导学生以0的含义为基础学习有关0的加减法，使学生理解这些加减法算式的含义。 　　第二节课是由民权县小学数学讲师团成员许春菊老师带来的五年级上册内容《平行四边形的面积》。许老师结合导入环节进行已学图形面积的复习回顾，把握学生认知基础，找准教学起点，有效实施教学。 　　许老师在教学中通过让学生动手剪一剪、拼一拼，利用“猜想—实验—验证—推导”的步骤进行小组合作探究能力，适当渗透转化思想，从而推导出平行四边形的面积公式，更好的解决生活中的实际问题。 　　第三节课由民权县小学数学讲师团成员陈友红老师带来的六年级上册内容《解决问题》。本节课陈老师能够围绕“阅读与理解”“分析与解答”“回顾与反思”三大环节进行教学。引导学生理解关键性的数量关系，借助线段图使学生直观地看到两个量之间的关系。陈老师还设计了较强层次感的习题，让学生尝试多样化解题策略，从不同的角度去思考问题，通过比较、总结让学生很好的掌握此类解决问题的方法。 研讨交流 　　随后，单主任带领参与活动的老师在三楼会议室进行座谈交流，老师们研讨交流达到了激情澎湃，可谓是收获颇丰，受益匪浅。虽然每位老师的教学风格各异，但每节课都有值得大家学习借鉴的地方。通过交流老师们也深深感受到了数学教学的魅力所在。中午12点40分在老师们激烈研讨中结束本次活动。 　　此次活动的顺利开展，不仅为第五小学的数学老师们更新了教学理念和专业知识结构，同时也促进了该校数学教师与民权县小学数学讲师团成员的互动与交流、提升与进步。使老师们在展示中成长，在交流中收获。为教师专业成长起到了良好的推动作用。 审核：单清水文本、制作：于志华