积极推行双减政策,一、二年级书面作业学校完成

美友73497269

<p class="ql-block">  优秀的教师方可培养优秀的人才,为提高青年教师教育教学水平,加快青年教师成长步伐,红旗楼小学于2021年10月18日在录播教室举行了“积极推行双减政策,一、二年级书面作业学校完成”研讨活动。名师工作室经验丰富的张老师分享了低年级课堂教学的金点子——一、二年级书面作业学校完成的好方法。</p> <p class="ql-block">  为了贯彻双减政策,高质量的完成书面作业,教师应注意四个方面——教师精讲、作业精做、课堂作业、家庭作业。</p> <p class="ql-block">  教师精讲需要教师做到备课时思考怎样用最精简的语言概括知识点,上课时注意不要扎根在讲台上,应该四处巡视,观察学生的听课状态。作业精做即低年级教师集体备课,共同探讨,选取有价值有意义的题目让学生进行练习提升。</p> <p class="ql-block">  课堂作业需有教师领做。做作业之前教师先讲清要求,过程中要强调做题小方法,同时要进行巡视,及时帮助学生改正错误。当天留的作业应当天判完,这样有助于加深学生的印象。</p> <p class="ql-block">  家庭作业形式多样,对于低年级学生而言,习惯培养是关键。学习系鞋带,整理柜子,收拾书包,叠衣服等都可以作为家庭作业,帮助学生尽快养成好习惯。</p> <p class="ql-block">  此次活动为一、二年级教师点亮一盏灯,照亮大家今后前行的路。每一次聆听都是成长路上的一次提升,相信有红小大家庭的文化滋养,每一位教师都会在未来的工作中有更精彩表现,绽放更美的自己! </p><p class="ql-block"> </p>

教师

作业

二年级

家庭作业

低年级

双减

学生

书面

精讲

精做