【马坊中心校】“不忘初心,苦练内功”特岗教师课堂教学竞赛活动

花清香

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">赛课磨砺促成长,百花齐放竞芬芳;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">聚焦课堂提质量,奋斗青春梦飞扬。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">十月金秋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">清风惬怀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以一寸粉笔书写课堂精彩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">立三尺讲台磨砺教学功夫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们年轻,活力充沛;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们业务精湛,锐意进取;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们热爱教学,热爱学生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也深受学生欢迎、家长信任……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们是一批蓬勃成长着的年轻特岗教师!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂教学是学生成长的重要保障。为进一步提升我校青年教师的课堂教学水平,推进课堂教学改革,落实方山县小学课堂教学评价标准,推动教师“双过关”活动,提升教育教学质量,<span style="font-size:18px;">以赛促学,以赛促优,达到互相学习、共同进步的目的,</span>结合我校教师队伍的实际情况,2021年10月19日至21日,马坊中心校举办了“不忘初心,苦练内功”特岗教师课堂技能竞赛。</p> 精心部署 扎实安排 <p class="ql-block">  为使本次评比活动有序、有效开展,学校精心筹备,并制订了详细的活动方案。教导处、教研组组织教师积极参与。</p> <p class="ql-block">  本次活动分学科进行,包括课堂教学展示、观课议课两个环节,共有17位特岗教师参加。为了保证活动的公平、公正,学校诚挚邀请了县城各学科的专家担任评委。</p> 百花争艳  竞相绽放 <p class="ql-block">  教育的核心在课堂,教师的风采展示在课堂,学生生命成长最重要的阵地在课堂,如何用课堂的质量影响学生生命的质量,是教学工作的主旋律。</p> 悦读语文    涵养底蕴 <p class="ql-block">  携手赛课传真知,真学语文传真情。语文老师们结合新课改理念,紧扣单元语文要素,精心设计教学环节。抓住文章情感主旋律,紧扣文本内容,通过引入资料介绍,想象写话,联系生活体会,多种形式的感情朗读,在现代化设备的辅助下,用富有感染力的语言,展现了青年教师扎实的专业素养和良好的精神风貌。</p> <p class="ql-block">  课堂上,孩子们在老师的引导下,时而静静思索,时而热烈讨论,时而圈圈点点,时而书声琅琅。老师们通过精彩的语言、富有感染力的表情动作,把学生和听课老师的心紧紧吸引在课堂上......你我的生命里有语文,语文的魂已在我们的心中扎了根。</p> 趣味数学   点亮思维 <p class="ql-block">  涵育数学素养,提升思维能力。领悟数学教育真谛,感受数学课堂之美。教师们注重数学逻辑思维的培养、知识的再现及生成过程。他们善于创设情境,把生活中的新鲜题材引入课堂,联系生活实际,让数学的学习生活化;通过学生动手操作、分组讨论、合作探究等方法,让学生科学地思考问题,解决问题,同时提倡解决问题的多样化和最优化,体现了学生学习的主体性,使学生的主体意识进一步增强。他们精心的设计,精炼的语言,精彩的现场演绎,牵动着孩子们的思维,也牵动着现场观摩老师们的心弦。</p> <p class="ql-block">  课堂上,孩子们积极主动参与教学、乐于探究、勤于动脑,每堂课都<span style="font-size:18px;">闪烁着孩子们思维的火花,闪烁着教师智慧的光芒。</span></p> 活力英语 激情飞扬 <p class="ql-block">  英语教师“情知互动,寓教于乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力吸引和感染学生自愿、主动积极并富有创造性地在轻松愉快的氛围中参与英语活动。流畅的英文情景对话,丰富多彩的活动设计使得英语课堂妙趣横生;动听的歌声、优美的动作表现让学生自由翱翔于英文世界。</p> 综合艺体  异彩纷呈 <p class="ql-block">  我校一向重视美育德育工作,以美育人、以文化人,把音、体、美有机地统一在教育活动的各个环节,不断提升学生的审美和文化素养,促进学生全面发展和健康成长。</p> <p class="ql-block">  同台搓教艺,赛课促提升。综合组的比赛也在体育老师强劲有力的哨声中拉开了帷幕,他们英姿飒爽,动作要领讲解到位,于一句句铿锵有力的口令中,一收一放,一伸一展,呈现了一节节趣味盎然的体育课堂;音乐老师用不同的艺术形式大胆表现自己的情感,努力营造轻松愉快的课堂氛围,展现了高水平的专业素养,获得了评委老师们的连连称赞。</p> 评课议课  共促成长 <p class="ql-block" style="text-align:center;">不打开天窗,无法看到星空</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不上台展示,无法打磨技能</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不看见优秀,无法超越自我</p> <p class="ql-block">  百尺竿头思更进,评课议课促成长。 精教细研,“语”你同行。如果说课堂展示是“主阵场”,那么观课议课是理论的支撑,阵场的灵魂。观课议课对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长、深化课程改革有着十分重要的意义。</p> <p class="ql-block">  20分钟的观课过程中,老师们从多角度进行认真观察, 用心感受课堂实录中提供的内容和信息。老师们在规定的时间内对已获得的信息进行整理、分析,从该堂课的亮点、不足、教学建议等各方面撰写评课稿,并进行现场议课。</p> 殷切寄语  蓄力成长 <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">17位参赛教师为我们奉上了一席教育教学技艺的盛宴,呈现出百花齐放、百家争鸣的教育盛景。通过三天的激烈角逐,各学科经过评委们认真细致的聆听和公平公正的审度后,分别评选出一等奖三名,二等奖三名,三等奖六名,优秀奖五名。</span></p> <p class="ql-block">  中心校副校长李丽君对此次活动进行了分析评价,并提出了中肯的建议:要充分利用各种资源坚持学习;要苦练教学内功,逐步强化“语写做话演”的能力;要精心备课,研读课标,积极研磨课堂,在导入语、评价语、结束语上下功夫;要紧抓课后延伸,精心设计练习,跟踪学困生,做到授人以渔不如授人以“欲”。</p> <p class="ql-block">  县教研室杨文杰主任分析了当前全县教育的新形势,他指出,目前县委、县政府高度重视教育事业的发展,深入实施教育改革,不断加大教育投入,真正把发展教育落到实处。同时对学校教研工作和教师教学提出了指导性的意见和建议。本次指导为我校发展指明了方向,也让我们更有勇气直面当前教育教学中存在的问题。我校全体师生也定将脚踏实地,砥砺前行,实现学校发展新跨越。</p> <p class="ql-block">  王国斌校长对特岗教师的成长给予了肯定,提出了希望,希望年轻的特岗教师可以借这次教师技能大赛,总结经验,深刻反思,<span style="font-size:18px;">向书本学习,向名师学习,促进自身专业能力的再次提高。同时</span>希望全体教师能围绕学校提出的“基于学情备课的探索”和“课堂教学目标的有效落实”两个校本课题,创造性开展工作,推动方山县小学课堂教学评价标准落地生根。</p> 坚守初心 砥砺前行 <p class="ql-block" style="text-align:center;">  今日赛场角逐艺,三尺讲台竞风采。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 他日琢玉育桃李,百灵芬芳满园开。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  看昨日勤耕耘奋力拼搏勇争先,观今朝得硕果喜笑颜开前途广!今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望。以赛促教、以赛促学,教学与研究之路,只有不停的脚步,没有到头的风景,我们将一如既往,教学相长,留下一路繁花似锦!<span style="font-size:18px;">我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!我们呵护着幸福和希望,奔向明天!</span></p> <p class="ql-block">编辑:李林秀 杨娟娟</p><p class="ql-block">图片:王永红 师娟娟</p><p class="ql-block">审核:李丽君</p>

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