<p class="ql-block"> 双减”政策的出台，对课程安排、课堂教学、作业布置，有了更高的要求。为此浣溪中学重视“双减”政策的落实，提升新进教师教学水平，加强学科教研活动的打磨力度，提高教学质量，打造高效课堂。浣溪中学于10月12日至10月19日组织开展为期一周的新进教师汇报课展示活动。</p> 学校非常重视这次汇报课，由教研室组织安排，提前制定讲课计划，学校领导、相关科目的教师、新进教师都自觉到课堂观摩指导。本次汇报课活动涉及六个学科，汇报课的老师是今年新调入教师、支教教师和临聘教师，共9位新上岗教师。 <p class="ql-block"> 本次活动分为三个议程，首先由学校的语文、数学、英语、生物、地理和体育九位教师做试课汇报。九位老师上课各有特色，教师基本功扎实，抓住教学重难点，创设适合不同年龄段学生的情境，学生能参与课堂活动。</p> <p class="ql-block"> 沉稳的刘敏老师用孩子们熟悉的童年导入新课，清晰的教学过程让孩子们置身于“三味书屋”；拥有知性美的刘伟平老师用她独特的语言魅力给我们呈现了一堂别样的文言文教学课，仿佛让老师们看到了环节顺滑、重难点突出的课堂实景。</p> 龙丽春老师的地理课，语言幽默风趣，语调抑扬顿挫，能够将课堂内容与学生生活实际相联系。丁婉纯老师的生物课通过问题贯穿起来，课堂紧张有效，以学生为主体。 数学来自生活、生存实践，刘旺老师复习导入，提出目标，层层递进，成功激发了学生的求知欲、探知欲。刘孟德老师的“三角形”几何课，用抽象的概念形象化，化解了本节课的重难点。 <p class="ql-block"> 活泼可爱的陈洁窈老师的英语课采用实物和生活实际教学方法很好地实现了培养学生的认知、情感、能力发展三个目标，教学内容设计合理，重难点突出，充分发挥了小组合作学习，完美的体现了任务型教学的思想；和蔼可亲的谭韦林老师的英语课，结构紧凑、流畅。导入，学习，运用三大板快时间分配合理，教学方法多样，充分鼓励学生参与语言实践活动。</p> <p class="ql-block"> 体育老师周冬平，能说能跳，还带动唱，带来的是有着丰富五感体验的体育课堂。</p> <p class="ql-block"> 为了让与会的教师们完全置身于课堂教学情景中，去思考，去发现，去研究，此次评课环节采取上课老师说课，听课老师分享彼此对课的思考，老师们积极参与听评课，对汇报课进行了点评：从这次汇报课可以看出新进教师认真备课，课堂上亮点迭出，异彩纷呈。老师们论点鲜明，直指课堂本质，真正实现听课评课的价值。</p> <p class="ql-block"> 最后，听完学校领导和老师们对课的评价和建议，新教师们激情澎湃，纷纷表示‘干货’满满。这既是一次汇报课，更是一次促进课、成长课，相信新教师定会以此为起点，百尺竿头更进一步，向着“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的美好愿景扬帆远征。</p> <p class="ql-block">撰稿：谭韦林</p><p class="ql-block">摄影：谭韦林</p><p class="ql-block">审核：向志云</p>