<p class="ql-block"> 10月21日上午8点半，南湖分校公益教育明心讲堂朗读班于上周成功开课以后，学员们又迎来了他的第二堂课。</p><p class="ql-block"> 在分校2楼教室里，在老师的带领下，学员们继续以武昌社区教育学院《我是公民》读本为蓝本，按照普通话要求，学员们声情并茂的朗读了《我是公民》序言。抑扬顿挫的的共鸣声，使教室内外激情飞扬；正可谓：朗朗读书声，浓浓赤子情。在训练朗读能力的同时，加强了学员们积极向上、向善的公民意识。</p> <p class="ql-block"> 接着是公民教育明心讲堂的主讲。陈孝春副校长主持，主讲人是南湖分校常务副校长张盛红，他作了“要做有尊严的中国人”主体意识主讲报告。他以长津湖之战为楔子，通过讲叙抗美援朝这个立国之战之根本，告诉了我们什么才是生命的真正价值。是杨根思、黄继光等英雄烈士用热血铸就的生命之魂，是长津湖上冰雕连战士用躯体铸就的钢铁之魂。</p><p class="ql-block"> “不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”。铮铮誓言，如雷贯耳。他们把生命奉献给了祖国，他们用生命体现了人生的最高价值——保家卫国。他们捍卫了祖国的尊严，换来了今天祖国的繁荣昌盛！</p><p class="ql-block"> 要做有尊严的中国人，在新的历史关口，我们还要接受新挑战，不惧西方势力打压，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，让中国模式、中国道路、中国文化更具影响力，坚持民族复兴的中国梦，做有学习力、意志力、钻研力、创造力的新公民。</p><p class="ql-block"> 熊平和朱连宝作了分享发言。</p><p class="ql-block"> 熊平以他所在的班级和自己的经历，分享了作为良善公民，学员和老师是怎样承担责任，在精神自觉与行为自主中不断增强公民主体意识的。</p><p class="ql-block"> 朱连宝在分享发言侃侃而谈，他说通过回顾抗美援朝这个立国之战，增强了他作为公民的主体意识。在参与社会活动中，在行使公民权利时，要善于理解“尊严”，尊重“尊严”，无论你处于哪个阶层，你都要保持积极乐观向上的心态，都不能影响自己对生活的热爱，对目标的追求，并要坚持学习，提升自己，改进自己，让自己成为真正受人尊重的普通人。</p><p class="ql-block"> 最后，李雨嘉校长作了总结发言，她号召我们，在社区教育学习中，平时就要注意提升自己的综合素质，增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”，让自己真正成为有“正义心、判断力；公共心、团结力”的良善公民。</p><p class="ql-block"> 有关公民意识的爱国意识、主体意识、权利意识、责任意识、规则意识，公民教育明心讲堂将继续中……</p><p class="ql-block"> </p>