<p class="ql-block"> 秋意浓，秋叶黄，又是硕果累累的季节。为进一步加强教学常规管理，落实教师备好课，提高学生作业的书写水平，提高教师的作业批改水平，形成比学赶帮的良好风气，10月21日，我校小学部开展了“作业教案展评”活动。</p><p class="ql-block"> 本次作业展展出的是一至六年级语文、数学、科学三个学科的常规作业。以“展作业风采，促榜样力量”为主题，使各学科教师在“双减”与“五项管理”的教育大环境下，有全局意识以及教材统观和分层的意识。</p> <h3 style="text-align: center">检查篇</h3> 作业有效管理一直是我校领导们重点关注、深度探究、不断推进的教育新内容，我们希望通过这样的活动让优秀得以展示、榜样得到提升。 <h3 style="text-align: center">教案篇</h3> 一本本教案工整的字迹体现了老师们认真的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，侧页上密密麻麻的附案，蕴含着老师呕心沥血与汗水，详细的课后反思展现出老师们教学的严谨。 <h3 style="text-align: center">作业篇</h3> 孩子们将课堂上的收获认真地体现在作业中，老师的激励性评语极大的鼓励了孩子们的学习热情。 <p class="ql-block"> 展评的作业形式多样，书写规范，教师评价语丰富多样，具有激励性。作业分学科、分层次，充分体现了学生的学习状态和学习风貌。</p> <h3 style="text-align: center">参观篇</h3> <p class="ql-block"> 展评期间，小学部师生都积极到现场观摩。在观摩中相互学习、相互借鉴、反思提升，留下来很多深入的思考！</p> 这样的作业展评，不仅符合学生的学习需求，培养了学习主动性和创造性，更为老师提供了一个取长补短、共同进步的平台，今后我们将不断深化，形成系统性的策略，进一步推广实施，确保减轻学生学业负担，有效落实“双减”政策。相信在不久的将来，教育之花将开得更美，开得更旺。 <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 编辑：王 宁</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 初审：魏凌萱</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审：</p><p class="ql-block"><br></p>