<p class="ql-block"> ——第三实验小学三年级科学学生分组实验纪实</p> <p class="ql-block"> “纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，为了培养孩子们的实践能力和科学思维，三年级开展了科学分组小实验活动。</p> <p class="ql-block"> 本次实验的内容是《测量物体质量》。一双双渴望知识的眼睛，带着“十万个为什么”，开始探寻科学的奥秘。</p> <p class="ql-block"> 同学们经历观察、猜想、验证、结论等实验过程，感受天平的原理，对物体的质量又有了进一步的认知，体会科学的神奇和有趣。</p> <p class="ql-block"> 奇妙的科学小实验使孩子们收获着知识，体会着科学的魅力，掌握了科学原理，锻炼了动手动脑的能力，提升了学习科学的积极性，点亮了长大成为科学家的大梦想。</p>