<p class="ql-block"> “微微风簇浪，散作满星河”。一群追梦人携着五彩斑斓的憧憬一路走来，舞醉一地秋叶，辉映清风皓月。</p> 晨起 • 问道 <p class="ql-block"> 晨曦中，我们怀着一颗不断进取的心，开始了第二天的学习，为理论联系实际，学员们前往了南宁市五象小学跟岗研修。</p><p class="ql-block"> 学员们在南宁市五象小学杨晓翘老师的带领下参观了五象小学独具匠心的校园文化。一幅幅学生优秀作品在校园里展出，涵盖、科技、环保等内容，学生们用纸箱皮制做成机器人、坦克、乐器，展现出孩子们丰富而奇妙的想象力。一草一木总关情，每一面墙都是育人的好地方。走进校园，漫步美丽的校园，无不感受到学校深厚的文化底蕴和新颖的办学特色。</p> 倾听 • 求道 <p class="ql-block"> 在一整天的紧凑学习中，我们有幸聆听了三位老师的优秀课例。在第一节课例《黄山奇石》中，黄晔老师带领我们来了一趟奇妙的旅行！领略了“仙桃石”和“猴子观海”的奇特。孩子们也被这种奇特的景观深深吸引，完全走进了课文。</p> <p class="ql-block"> 在第二课例《四季之美》中，陈宸希老师以她独有的嗓音带我们走进了四季美景。在课堂上，陈老师强调“顺着文字想完整，关注动态描写”这一方法去细细品读四季的不同之美。</p> <p class="ql-block"> 在第三课例绘本课《小猪变形计》中，凌懿奕老师变身课本中的人物——小猪，带领大家来了一场小猪变身奇遇。凌老师绘声绘色的讲解使我们犹如身临其境，孩子们出色的课堂表现让我们眼前一亮。</p> 反思 • 悟道 <p class="ql-block"> 师者，传道授业解惑也。每一场讲座，都是一次美丽的遇见。古人云：“学无止境”，学员们聆听着专家精彩的讲座，既开拓了视野，又激发起心灵的感悟。</p><p class="ql-block"> 陈琼香老师的《多种方法理解词义》的这堂讲座，从理解词义的重要性，教材中的纵横对比，单元整体教学视野下的教学设计以及理解词义的教学策略这四个方面进行讲解，让我们深刻了解到理解词义具有多种方法，为我们今后词义教学提供了很大的帮助。</p> <p class="ql-block"> 为更好地贯彻落实“双减”政策，切实加强课堂教学研究，充分发挥优秀教师、骨干教师对学科教学的示范和引领作用。李幼秀老师从理论到实践，分别从老师层面、学生层面进行了阐述。指出：打造高效课堂，教师要通过不断学习提高自已的学识，掌握高超的教学技能，要深入研究教材，在备课上下足功夫，才能更好地驾驭课堂，从而培养学生自主学习的能力。</p> <p class="ql-block"> 韦巧玉老师关于《如何进行整本书阅读》的讲座从初衷和出发点、读整本书的重要性、构建阅读课程这三个方面让进行论述，最后韦老师还结合自身班级的情况，让我们更好地去组织和指导学生们进行整本书阅读。</p> 收获 • 明道 <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。伴着夕阳的余晖，我们带着满满的收获，结束了今日的学习之旅。让我们将撷取的知识，化为滴滴滋润新苗的雨露，为新形势下教育教学改革的发展，为促进八步区中小学教育教学质量的提高，做出应有的贡献！</p> <p class="ql-block">编辑：第四小组全体学员</p><p class="ql-block">审核：宋奕健</p>