<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实“双减”工作，提升道北路小学教育教学质量和服务水平，强化学校教育主阵地作用。我校认真研究《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，从优化作业管理，提质课后服务，增强教师教育教学水平等方面减轻学生课业负担，丰富课余生活，切实实现减负、提质、增效。</p> <p class="ql-block">一、作业管理篇</p> <p class="ql-block">1.合理安排作业内容</p><p class="ql-block"> 各学科教师严格执行课程标准和教学计划，研究教学目标，精准设计作业，精选作业内容，让不同层次的学生都能在作业中得到锻炼。作业布置要力求全面，书面练习与口头练习兼顾，听、说与读、写兼顾，课内活动与课外观察、阅读、实践兼顾。达到帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯的目的。</p> <p class="ql-block">2.优化常规作业设计</p><p class="ql-block"> 作业要立足课程目标，把握好重点和难点，紧扣教学进度，布置作业要有针对性，体现梯度，提倡分层作业；向课堂要质量，努力提高课堂教学效率。</p> <p class="ql-block">3.严格控制作业总量</p><p class="ql-block"> 各学科教师合理设计、缩减作业量，切实减轻学生的作业负担。一、二年级不布置书面家庭作业，可适当布置口头作业；三至六年级每天家庭作业量完成时间不超过60分钟。</p> <p class="ql-block">4.公示作业讲评结合</p><p class="ql-block"> 各班黑板一角作业栏内公示当日作业内容。教师合理使用各种批改形式，对布置的适量作业做到全批全改，对学生作业中的错误，及时督促订正，并做好复批工作。同时认真分析学生错误的原因，反馈改进教学过程。</p> 二、教育教学篇 <p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，只有高质量的教学水平才能让教育有实效。为了进一步提高全体教师的业务水平，促进课堂教学质量的提升，打造高效课堂，我校开展了推门课与校内优质课选拔共同推进的教育教学提升活动。</p> 日常课堂虽平常但却不随意。每位老师提前5分钟进班到岗等待学生上课。每一堂课都渗透着老师们智慧的结晶，从课前导入到知识新授；从习题操练到总结反馈，力求让每一个学生学到知识、会用知识，爱用知识。 参加校内优质课选拔的老师从思想上能够重视此次活动，通过查阅资料、积极备课对授课教案进行反复斟酌，精心准备，表现了较高的驾驭教材和科学设计的能力。参赛教师教师语言流畅优美，富于感染力。处理教材得当，教学设计活泼新颖，在教材分析，重难点的把握上，理论与实际的结合上都能展现出不同的风采。 <p class="ql-block"> 课后教研组积极评课，从课堂结构到目标设置，从导入环节到评价手段，思想在讨论中碰撞，创新在交流中发生，每一个观点都激发出新的热潮，每一点改进都凝聚了教研组老师们的热情。</p> 三、课后服务篇 为贯彻落实《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神，满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，进一步深化素质教育,培养学生的兴趣爱好,丰富学生课余活动,我校发挥各学科教师资源优势，以“放心班+艺术班”的形式全方位、多元化开展课后服务。 <p class="ql-block"> 根据学校实际，主要的服务场所是学校教室、各类功能室、运动场地等。为了更好地整合学校资源，我校周一至周四为放心班，以作业辅导、自主阅读为主。</p> <p class="ql-block"> 周五为艺术特色社团，从培养学生兴趣出发，根据学校实际环境和师资情况，精细谋划，将提高学生学习成绩与提升综合素养相结合，安排了扎染、跳绳、书法、陶笛、创客、舞蹈等多样的特色社团活动，指导老师由校内和外聘的专业教师团队组成，老师们用心思考，开拓创新，活动内容丰富、形式多样，既丰富了学生的课余生活，又培养了学生的兴趣爱好。</p> 扎染社团 <p class="ql-block"> 我校扎染社团带领学生了解我国传统扎染手工艺的表现形式及其艺术特征，培养学生对扎染艺术的兴趣，通过系统学习能够增长知识、提高制作技能，让学生发现美、应用美、创造美，丰富学生的课余文化生活，展现学生多姿多彩的生活，加强学生的综合素质，提高学生的审美能力和审美情趣。</p> 陶笛社团 <p class="ql-block"> 我校的陶笛社团通过丰富多彩的陶笛活动带动学生全面发展。社团的学生在学习陶笛的演奏方法和技巧中，不仅培养出音乐学习的兴趣，也发展出个性特长，提高了艺术素养。</p> 书法社团 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。我校书法社团意在通过长期的书写练习，既激发学生的习字兴趣，又提高他们的书写水平，从而最终达到人人提笔即练字的目的。 绳舞飞扬社团 <p class="ql-block"> 绳舞飞扬社团是我校开设的特色体育社团，我校以“健康第一”为宗旨，贯彻五项管理要求，推动学校体育学科发展。学生通过跳绳，锻炼反应以及身体协调性。通过单摇和双摇、8字等花样跳绳的形式，培养学生的毅力，组织能力，团队合作意识和坚强的意志品质，促进学生全面发展。</p> 舞蹈社团 舞蹈有利于培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强乐感，让学生在唱唱、跳跳、动动中去培养感受美和表现美的情趣和能力，开发艺术潜能，使学生的身心得到健康的发展。 创客社团 创客机器人社团从造型设计与拼装入手，让学生们从静态模型创建逐步过渡到物理机械传动和物理机械仿生，通过学习四则运算、平面几何等数学知识，培养空间感知能力，动手搭建能力和沟通交流能力。 <p class="ql-block"> 在各位老师的积极配合下，我校的作业管理、课后服务等工作有序地开展。学生们在学校既能接受高质量的教学，又能在丰富多彩的课程中培养各种兴趣，享受童年的快乐时光。为了那颗教育的初心，道小人一直在路上……</p> <p class="ql-block">图文编辑：牟晓珊</p><p class="ql-block">审核：张杰</p><p class="ql-block">签发：士冬丽</p>