整理自己，重新出发———第一师范培训之心得体会

风雨同行

河南教师培训师策划班，在湖南第一师范培训学习的脚步匆匆，完成了第二周的培训任务。 　　本周，我们聆听了以下几位专家的精彩报告。刘峰的《影视题材在教师培训中的作用》，姚建民的《师训管理和实施的创新与优化》，龚明斌的《分层分类师德培训的方法策略》，黄晓莲的《分类教师设计教师培训项目：以自主选学项目为例》，黄朝霞的《分层分类教师培训项目设计与实操》，曾小玲的《基于学员需求的管理干部培训方案设计与实操》。 各位专家虽然风格各异，却都风采翩翩，心中始终装着学员，都能以学员为中心，通过提问、小组合作探究、个性化分享，整体把握学员之所需，深入了解学员之所想，因材施教，因群定教，是有广度、有宽度、有深度、有温度的课程，是学员们喜闻乐见的课堂。 　　这样的专家课堂，平易近人，百听不厌，我受益匪浅。 一是初步了解了不少教师培训的方式、方法和工具。 从培训前的问卷调查，到课程选备和制作，再到培训中的灵活操控，培训后的跟踪观察和指导，条分缕析，在脑海中初步形成了科学的教师培训路径。 从培训团队的建设，到小组合作的深度管控，再到班级的民主管理，都是值得每一个教师培训者亟待学习的关键。 从美篇到课件制作，从问卷星到umu，从钉钉到知网，从希沃白板到觅元素，各种各样的实用工具，为教师培训师开展培训工作插上了心仪的翅膀。 　　二是从各位专家艰苦的培训之路和愉悦的心路历程，真切领会到“台上一分钟，台下十年功”的真理。 曾小玲院长自豪拥有300多个学习教育群，十年如一日，坚持每日分享教育政策和有价值的美文，常年坚持培训一线，亲力亲为，把培训做到极致，无数的荣誉扑面而来。 肖波科长虽然个子不高，但是浓缩的都是精华，她始终微笑着授课，那么自信满满，那么和蔼可亲，背后的故事不言而喻是拼命的付出，正如她所说的，以专注的心，做专业的培训。 黄朝霞小语研究员，花甲之年却面容姣好，如而立芳龄，其秘诀———她的原话———就是努力工作，做出光耀的成绩，我加上一句。她戴一副眼镜儿，睿智的双眼能看到你心里；披肩长发，白色上衣，一袭黑色吊带长裙，优雅之至。她的课堂观察独到、精准、科学，这是教研员该有的基本素养，我还回答错了，不过这一课还算及时。 同样优雅的黄晓莲主任，却被两个工作坊纠缠的面带倦容，始终微笑的她，依然“抱着空杯的心态”，构建学习共同体，线上线下同步研修，成为广大教师进步的阶梯。 年轻的刘峰主任，他还有些腼腆，但是他的影视教学视频的确很生动，小组合作探究伊夏的故事，令人记忆犹新。 专家皆如是，“听君一席话，胜读十年书”，课例珍贵，回去好好整理，最主要的是得好好整理一下自己，自己的人生态度、教育情怀和高远境界。 　　三是从快从严整理自己，规划人生，落实行动，做一名真正的“四有教师”。 年过半百，人生的后半场怎么个打法拼法，现在回望自己整理自己并不算晚。 一个人成不成功，主要看他业余时间都干点啥。我不成功的原因，主要是应酬太多，繁琐无聊。总是静不下心来，去读书，去学习，去写字，有时候心血来潮，也是三天打鱼两天晒网，没有人生定性。是这些教育专家和优秀学员们给了我深深的启示。 我主抓县名师工作室工作，苦恼的是对33个工作室没有科学的规划，没有前进的路径，没有提升的策略，只是为各乡镇中心校建成了一个个小的教研平台，做了一些基本的教研工作，也培养了几个当地的名师。回去之后，我要下定决心，带领33个名师工作室，带动300多位教师，坚持把名师工作室的线上线下的培训工作、名师工作室的提升路径都一一规划出来，让工作室真正高效运转起来，让老师们都“名”起来“优”起来“特”起来。 作为一名教育工作者，都要有人生的底色、本色。我把习近平总书记的“四有教师”作为自己奋斗的目标，那就是：有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。 1、有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。 2、有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。 3、有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。扎实的知识，是一个与时俱进的概念，作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习。 4、有仁爱之心，这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。孔子曰，仁者，爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。 这是通过第一师范培训的真实想法，请各位学友监督我，支持我，也请专家们不吝赐教，助力我，不要再成为“培训时很激动，回家了一动不动”那群人的一员。