活动起源 <p class="ql-block"> 户外活动，孩子们正沉浸在小球——飞盘游戏的喜悦中。突然，孩子们不小心把游戏器械丢到了幼儿园的围墙外面，航航看到了这一幕，急切地跟老师说:“老师，你看，有小朋友不小心把球球丢到外面了，怎么办？”话音刚落，孩子们纷纷跑到球球掉落的地方好奇地观察了起来，并激起了孩子们的探索欲望。于是，关于“拯救球球大作战”的大讨论和探索从此开启......</p> 奇思妙想 <p class="ql-block">航航:老师老师，小球掉到围栏外面了，你能帮我捡回来吗？</p><p class="ql-block">老师:航航，很抱歉，老师的手不够长，也没办法把小球捡回来，请问小朋友们，那我们可以通过什么样的方式把小球捡回来呢？</p><p class="ql-block">思澄:这里有好多蝴蝶啊，我们请蝴蝶帮忙吧。小蝴蝶，请你帮我们捡小球</p><p class="ql-block">梓溪:我们可以请消防员叔叔开车帮我们捡起来。</p><p class="ql-block">航航:我们可以搬梯子过来，爬过去拿！</p><p class="ql-block">诺诺:我们要找一个弯弯的东西把叔叔勾过来！</p> <p class="ql-block">豪豪:那边有木板，我们可以用大木板把小球勾回来！</p><p class="ql-block">玥玥:我们一起去把木板抬回来吧！</p> <p class="ql-block">老师:一块木板不能把小球拿回来怎么办呢？</p><p class="ql-block">涵涵:一块木板不行，那两块木板能不能把小球夹起来呢？就像用筷子一样！我们再去搬一块木板过来吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">豪豪:木板太重了，夹不起来。</p><p class="ql-block">佳莹:还可以找什么东西把小球拿回来呢？</p><p class="ql-block">老师:想一想，我们还可以在哪里找到能用的工具？</p><p class="ql-block">淑玥:我们到放玩具的地方看看吧！那些玩具可能有用！</p> <p class="ql-block">航航:跨栏弯弯的，能不能把小球勾回来？</p><p class="ql-block">淑玥:轮胎可以用吗？</p> <p class="ql-block">雅诗:跨栏太大了，没办法伸出去。</p><p class="ql-block">睿睿:那怎么办呢？小球还能拿回来吗？</p><p class="ql-block">老师:太大的玩具不能用，那小一点的玩具能不能用？我们可以去哪里找一找？</p> <p class="ql-block">涵涵:我们教室里有好多玩具，应该有一些玩具可以把小球拿回来，我们回去找找吧！</p> <p class="ql-block">钰钰:夹子能用吗？但是老师好像太短了。</p> <p class="ql-block">睿睿:我觉得这个夹子可以可以夹小球！</p> <p class="ql-block">梓溪:这里有绳子，我们可以用绳子球球钓上来！</p> <p class="ql-block">航航:或许能用双面胶把小球粘上来。</p> <p class="ql-block">越越:用挖土机的大铲子可以吗？</p><p class="ql-block">彤彤:我们去试一试！</p> <p class="ql-block">诺诺:你们看，我找到一个架子，可能可以用！</p><p class="ql-block">小朋友们真棒，我们一起去试一试吧！</p> <p class="ql-block">航航:老师，我家有钓鱼竿，可以拿钓鱼竿把它钓上来。</p><p class="ql-block">老师:我们有绳子了，还需要一根棍子！</p><p class="ql-block">越越:那我们可以用交通指示牌做钓鱼竿！</p> <p class="ql-block">豪豪:绳子太软了，勾不到球球。</p><p class="ql-block">老师:我们有什么可以勾东西的玩具吗？</p><p class="ql-block">越越:你们看，我有一个挖土机，我把挖土机绑在绳子上，用挖土机的大铲子去勾球球，这样就能拿上来了！</p> <p class="ql-block">越越:绳子上绑着挖土机也拿不回来，要是有硬一点长一点的钩子就好了。</p><p class="ql-block">诺诺:我们用这个架子试一下，它是硬的！</p> <p class="ql-block">彬彬:老师老师，我们把圈圈勾上来了，太棒了！</p> <p class="ql-block">航航:可是小球还是没有拿回来，怎么办呢？</p><p class="ql-block">诺诺:我们的手太短了，拿了工具也够不到。老师:如果我们拿不到，是不是可以请别人帮忙呢？</p><p class="ql-block">思澄:这里有好多小蝴蝶，我们可以请小蝴蝶帮我们拿回来！</p><p class="ql-block">玥玥:我们请保安叔叔帮忙吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👦🏻👧🏻:保安叔叔，我们的小球在这里！</p> <p class="ql-block">👧🏻👦🏻:保安叔叔帮我们拿回来了，谢谢叔叔！</p> <p class="ql-block">最后，我们把小球送回家吧！</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 虽然小球是意外飞出幼儿园的围栏，但是在活动的过程当中，老师充分的尊重和满足了小朋友们自己开动脑筋拿回小球的想法，让小朋友们进行思考，沟通和合作，发挥自己的想象力，积极探索和实践，成功拿回了小球。虽然在过程中孩子们的一些想法甚至有些不切实际，但所有的想法都是孩子思考和实践的过程。起初孩子遇到问题首先想到的是找别人的帮忙，没有想到自己可以运用什么工具解决问题，而在动手动脑操作的过程中，孩子们发现了:哦，有一些工具可以协助我们解决问题。同时，当我们实在想不到办法解决问题的时候可以请求别人的帮助。这为孩子将来遇到问题、主动思考，积极探索、解决问题提供前期经验的铺垫。</p><p class="ql-block"> 现在小球已经平安送回家，那小朋友们还会有哪些有趣的探索瞬间呢？让我们一起来期待下一次的“哇”时刻吧！🌹🌹🌹</p>