<p class="ql-block"> 10月21日上午，桑植县教师进修学校一行六人来到桑植县十一学校对实习生工作进行指导。</p> <p class="ql-block">活动安排</p> <p class="ql-block">实习老师上汇报课。</p> <p class="ql-block">进修学校的领导和专家在认真聆听每一堂课。</p> <p class="ql-block"> 教师进修学校的专家、实习生指导老师分别对实习生的课堂进行了点评，同时对她们的表现做了总结，充分肯定了实习生的认真、踏实与敬业精神。 </p> <p class="ql-block">实习生畅谈实习感受：</p><p class="ql-block"> “从开始的青涩不安到如今的举止大方；从懵懵懂懂到游刃有余。实习，是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会，通过这一个月的实习，我受益匪浅，对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。”</p> <p class="ql-block"> “上好一堂课，我们还应当注重学生知、情、意、行的培养与教育。在三维目标中，情感态度价值观的培养尤为重要，养成一个好习惯，收获一个好人生。学生的学习是一方面，而品质的教育尤为重要，其身正不令而行，教师的示范作用就是一个很好的例子，我们应当注重自己的行为，端正自己的品行，做好表率作用。”</p> <p class="ql-block"> 教师进修学校陈斌校长从两个方面来评价此次活动。一是充分肯定了指导老师的敬业与负责。二是肯定了实习老师对待工作态度认真，考虑事情周到，有素质，守纪律，勤学好问，有礼貌，教学工作严谨。同时，陈校长对实习生们提出了两点建议：一是希望每位实习生加强学习，主动成长，才有可能成为一名真正的职业教师；二是给自己定个目标和成长计划。例如：一年内做个好老师，三年成长为骨干教师，五年争取成为名师。积极参加课题活动，教研活动，公开课活动，把自己的感悟写成论文，提升自己，为自己成长为骨干教师打下基础。</p> <p class="ql-block"> 座谈会上，实习生的班主任陈桂荣老师再次明确实习的目的，提出想要做好一名合格的老师，不仅要有专业知识，更重要的是要对这份教育事业怀有感情——对教育的热爱、对学生的关爱，对课堂的喜爱。</p><p class="ql-block"> 实践是检验真理的唯一标准，做好实习工作，严格按照实习规范执行，使实习生学会"能说会道""能写会道""能文能武"是教育实践的目的。在这将近一个月的时间里，实习生的实习状态和实习态度得到了在校老师的肯定！</p> <p class="ql-block"> 进修学校领导在最后的总结中谈到，感谢桑植县十一学校的领导对实习生工作的大力支持和精心安排！</p> End <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文：黎艳玲</p><p class="ql-block">图：彭文炎</p><p class="ql-block">审核：校长办公室</p>