深度交流 集中研讨 <p class="ql-block"> 为有效推动我校英语教育特色课程建设，加强英语教育文化创设，提高学生英语口语交际能力和应用能力，培养学生学习英语的兴趣和用英语交流的习惯，英语组的教师们在本学期初召开了教研会议。</p> 生活就是课堂 <p class="ql-block"> 创设英语情景是以日常生活为主线，模拟生活场景，联系实际，在贴近生活的情境中进行口头表达与交际能力。</p> 细细研 慢慢行 角色扮演欢乐多 点滴积累 精彩绽放 <p class="ql-block"> 学校领导在百忙之中，参加本次课程展示活动。</p> <p class="ql-block"> 本次课程展示环节分三部分。首先是英语律动手指操。朗朗上口的歌曲，搭配简单的手指舞蹈，立刻调动孩子们的热情，他们更加自信！</p> 热身开场Chant 英语童话剧 <p class="ql-block"> 英语童话剧让学生感受到英语同样是源于生活，用于生活，体会到另一种语言交流碰撞的艺术美，增加英语交流的信心和积极性。</p> 情景剧 <p class="ql-block"> 集表演与口语于一体的英语情景剧《我的一天》再现生活场景，他们正在进行一场真实的待客、购物体验。</p> <p class="ql-block"> 在这里，学生不仅仅使用了书本内容，还将日常用语融入其中，让交流更真实，让沟通更有效。</p> <p class="ql-block"> 在多彩的英语特色课程展示活动中，孩子们积极进行参与，表演自信，沉浸在体验中，一边感受礼貌友好的交往品质，一边感受英语的魅力。</p> 品质塑造心灵 语言对话世界 能力成就未来 <p class="ql-block"> 在一首节奏欢快、充满幸福感的《If You're Happy and You Know It 》歌曲中，本次展示活动接近了尾声，学校领导与师生同台共度欢乐时刻。</p> <p class="ql-block"> 学校英语教学工作会依托本次展演活动的热度，再次细致梳理课堂教学行为，寻觅质量提升突破口，真正重构优质高效的英语课堂教学。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 文化小学会继续在“减负 提质 增效”的教育路上，激活课堂生命，从知识走向实践，助力文化每一位学子快乐成长！</p> <p class="ql-block"> 做好校园“双减”政策下的“加法”，让特色课程更具“品质”，为优质教育蓄能聚力。</p>