<p class="ql-block">“精彩课堂——共同成长”水木清华幼儿园公开课</p> <p class="ql-block"> 为提高教师的课堂教学活动的能力，促进幼儿教师更专业，提升我园整体保教水平，为切实抓好以园为本的教育教学工作，特组织全园教师讲述“公开课”，组织全园教师观摩学习，开展教学经验分享，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用。让全园教师互相学习，取长补短，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">下面跟随我一起来进入老师们的精彩有趣的课堂吧！</span></p> <p class="ql-block">启航班：龚老师根据孩子的年龄特点，选择了一堂《认识五官》深得小朋友们的积极参与，刚开始以手指游戏《嘴巴在哪里》导入活动。活动过程层层递进，活动结尾，让小朋友们自己来贴五官的位置，整个活动安排的井井有序！老师教态自然、语言亲切、听课老师给出了高度的评价整个活动首尾呼应！</p> <p class="ql-block">让小朋友照照镜子，发现自己脸上有什么</p> <p class="ql-block">小朋友积极的回答老师的问题</p> <p class="ql-block">追梦班胡老师《颜色变变变》</p><p class="ql-block">孩子们对这个活动非常的感兴趣，老师通过变魔术引入这个主题！最后让小朋友们自己动手操作，把三种颜色合在一起，会变成一种什么颜色？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">小朋友正在接受老师传递给他们的魔法</span></p> <p class="ql-block">他们正在把颜色合在一起，期待会变成什么颜色呢？</p> <p class="ql-block">精英班</p><p class="ql-block">卢老师《远离危险物品》</p><p class="ql-block">老师的PPT做的非常的好，语言亲切，教态自然，通过这样的一个活动，让孩子们知道不能独自去插电插板，不爬高处，不独自去河边玩等等，在平时生活中要好好保护自己</p> <p class="ql-block">飞翔班音乐《妈妈宝贝》</p><p class="ql-block">活动目标：1.引导幼儿看图理解歌词意思</p><p class="ql-block">2.通过活动让幼儿体会并表达对妈妈的感恩之情</p><p class="ql-block">这首歌清新简单，流畅感人，歌曲体现了母爱的伟大，也表达了孩子们对妈妈深深的爱！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动结束后，听课的老师积极的参与到评课中来，有几位老师评论着，评论着眼泪刷的一下就出来了！在这样一个重阳节，选择一堂感恩的课程，真的是太适合了，课前准备的也非常充分，图片、PPT、MP3、视频！授课老师在活动中给孩子们及时的表扬，亲切的语言，好听的声音，整个活动安排的井然有序，孩子们对这一个活动也非常的喜爱，都说出妈妈现在把我当宝贝，等妈妈老了，我们以后也要把妈妈当成宝贝</span></p><p class="ql-block">一</p> <p class="ql-block">启航班的车老师选择的主题《比大小》</p><p class="ql-block">整个活动过程设计的挺好，老师语言亲切，动作也挺好的。活动的问题设计的恰当。在活动中，教育幼儿说完整话</p><p class="ql-block">不足之处，第二个目标没有完全展示出来</p> <p class="ql-block">追梦班陈老师的主题是《能干的小手》</p><p class="ql-block">这个主题很适合3——4岁的年龄段，活动新颖，环节紧紧相扣，PPT做的很好，幼儿参与度很高。</p><p class="ql-block">不足之处，老师的语言太过于平淡</p> <p class="ql-block">精英班的冷老师选择的主题《关爱残疾人》活动目标：让幼儿知道残疾人的特征，通过这活动让幼儿知道把“爱”给那些需要帮助的人！老师选择这样一个主题，主要是想在孩子心中播下一颗关爱他人的种子，课前准备PPT做的挺好，整个过程围绕着目标在进行！</p><p class="ql-block">不足之处：设计问题应该给幼儿一个空间回答或引领幼儿去思考，播放视频时，去掉原音，用老师的语言更好！</p> <p class="ql-block">授课老师上完活动，听课老师做好听课记录并当场点评</p> <p class="ql-block">一堂好的课堂，犹如一段音乐曲调，抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉，本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念，锻炼自己，交流学习的平台通过听课，老师们取长补短，积累经验发现问题，改进不足，老师们在教学方面得到了磨练和提高，改进不足使老师们在教学方面得到了磨练和提高，同时推进了我园整体教学水平的提高！</p>