<h3> 秋天是美的画意，情的诉说。在这样一个诗情画意的时节，我校义教理科组本着学习与交流结合，教研与观摩结合，反思与实践结合的原则于10月21日如期开展了本周的教研活动。</h3> <h3> 此次活动首先由初中理科教研组长领学中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件，明确“双减”政策下，作业布置的重要性和规范性。</h3> <h3> 其次是理科组成员交流在作业设计中存在的问题，力求将“双减”政策落到实处，提高作业设计质量，落实年级“作业协调机制”</h3> <h3> 接下来是针对张亚娟老师提出的“数学问题在物理教学中的细化”展开的主题研讨。大家先对物理解题过程中存在的数学问题进行简单罗列，经过讨论，大家一致认为初中物理解题中会应用到许多数学知识，但是在具体解题过程中物理计算题的解题要求和数学计算题的解题要求是有很多不同的，教师在教学时应该注重细节、注意规范板书，重点抓好学生正确解题习惯的养成，增加面批作业的频率，对于发现的问题及批及改。从而更高效、更顺利的学习物理。</h3> <h3> 活动最后，教研组长郭淑芳老师就本组教师的托管课及兴趣活动课资料、教案及分层作业等教研任务进行了细致的检查和必要的点评，并鼓励理科组的每位教师都真正参与到课题研究中来，不负学校期望，切实提高义教理科组的整体教学素质与教学能力。</h3> <h3>摄影：丁 琪<br>编辑：丁 琪<br>审核：郭淑芳<br>单位：新疆生产建设兵团第十一师第一中学</h3>