<p class="ql-block"> 德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片完全相同的树叶。”其折射的含义就是物质世界是一个多样性统一的世界，这样才使得整个世界看的即不乏味又富有统一和谐。</p><p class="ql-block"> 对于每一节课也同样适合这样的哲理，相同的课程但每个老师有其多样性的教研和教法，若能百花齐放，百家争鸣，相互交流和研讨，对于学生来说这堂课可能是一堂精彩纷呈，富有趣味，高效统一的课堂。</p><p class="ql-block"> 为了深入推进六步教学法，促课改提能力，增强学科专业化素养和水平。林州市太行国际学校七八年级语文老师于2021年10月20日以校委会的领导为核心，在教务处的指导下举行了第二届基本功大赛赛课活动，同上一堂课，同研一节课，相互交流，共同提高。</p><p class="ql-block"> 校委会卢校长，原校长亲临赛课现场进行指导！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">异曲同工 精彩纷呈</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">六名语文老师同时讲授《再塑生命的人》，让我们一起来感受不一样的美吧！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王玉蕾老师的课堂，思路清晰，板书优美，由浅入深的带领孩子们去领略海伦.凯勒的成长历程，循循善诱，引人入胜！</p> <p class="ql-block">刘海涛老师课堂上注重方法的指导，课堂效率高，感染力强，人物形象的分析细致入微，领导学生从文章的字里行间感受莎莉文老师的爱心、耐心和慧心，分析学习海伦.凯勒自强不息的精神！</p> <p class="ql-block">李巧云老师从视频入手，在导入环节就紧紧抓住了学生的注意力。字词讲解课文分析面面俱到。为师当如此，精心备课，方可从容不迫，才能做学生的活头源水！</p> <p class="ql-block">李巧利老师，可亲的教态，简练的需要，新颖别致的环节连接，激励的语言，联系实际的拓展，让人在不知不觉中学到了文章的精髓，立志也要成为自强不息的人！</p> <p class="ql-block">王姣老师不紧不慢的语速，幽默风趣的语言，用孩子的语言讲解文章的内涵，小组合作，百家争鸣，让她的课堂充满活力！</p> <p class="ql-block">赵晋方老师从题目入手，条理清晰的带领孩子们比较“再塑”变化，<span style="font-size:18px;">理解“再塑”的内涵，感受“再塑”中的情感，简单的形式带领学生深入的理解了课文内容！</span></p> <p class="ql-block">五位评委，认真听课，全程记录，用公平、公正的心态记录着每一位授课老师的优缺点。</p> <p class="ql-block">同学科同年级的老师积极踊跃的参加听课，认真的样子唯恐错过精彩的瞬间！</p> <p class="ql-block">六步教学法把我们的课堂还给了学生，学生是主体，老师是主导。你看他们独立思考的样子多么认真，你看他们小组讨论的场景多么热烈，他们是小主人，他们的课堂他们负责！</p> <p class="ql-block">六节赛课，紧凑而热烈，一场盛宴一定让我们收获丰厚，基本功大赛彰显了老师的风姿，促进学生的积极性，更坚定了我们课改的步伐，美哉！妙哉！</p>