牡丹江市教育第三幼儿园:走近幼儿世界👫,遇见儿童美好—自主游戏案例分享活动(二)💕

三园

<p class="ql-block">  自主游戏让教师遇见儿童的美好。它把游戏的自主权还给幼儿,把发现儿童的慧眼交给了教师,让教师在观察、分析、反思的过程中践行自我成长。牡丹江市教育第三幼儿园<span style="font-size:18px;">为深入开展</span>自主游戏活动,提升教师观察幼儿、解读幼儿、支持幼儿的能力,在教学副园长赵晓君的带领下开展了“儿童发现世界、教师发现儿童”——自主游戏案例分享活动。本期为第二期,让我们共同交流学习,共促幼儿身心健康成长!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">中二班教师:段虹</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称:《有趣的涂鸦》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">中二班教师:宋玲敏</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称《开启新道路》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">中三班教师:高红超</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称《比一比,看谁流的快》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">中三班教师:李彦睿</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称《神奇的水渠》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">中四班教师:国璐璐</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称《我是小厨师》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">小一班教师:王娟</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称《小汽车过障碍》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">小一班教师:闫芮含</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称《有趣的黄泥》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">小二班教师:陈琳琳</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称《沙水城堡》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">小三班教师:叶珊珊</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称《有趣的压水井》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">小四班教师:张静</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">案例名称《阳光娃娃家》</span></p> <p class="ql-block">  本次案例分享活动,使教师们认识到观察是了解幼儿的基础,明确了自主游戏对教师专业素养提出了更高要求。怎样转身、怎样观察、怎样评价、怎样指导、怎样提升、怎样总结、怎样延伸,都不是一件容易的事。如何实现教师的快速成长,使其尽快适应游戏开展的需要,我们需要再思考、再学习、再研究。这些都需要我们在持续、深入地的学习“安吉游戏”和不断地实践中去寻找答案。也希望能和各位幼教同仁携手共克难关、共绘蓝图。</p>

教师

案例

幼儿

名称

游戏

怎样

三班

儿童

自主

二班