<p class="ql-block"> 白玉兰树偷换了黄衣，河水铺上了一层凉意……秋意微凉，我们迎来了跨学科教学骨干教师培养培训的第四天！</p><p class="ql-block"> 带着感动出发，今天又是将行囊充实的一天！！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">今天的课程安排</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 高大帅气的</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">庄林海组长，</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">用幽默风趣的语言</b>主持开场仪式，给我们介绍主讲嘉宾<b style="color:rgb(176, 79, 187);">杨春生副院长</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">杨春生</b><b>，深圳市福田区教育科学院研究院副院长</b></p> <p class="ql-block"> “你能以一笔画出四条直线，连接9个点吗？”杨院长首先以一道图形吸引所有学员的注意力，大家跃跃欲试！</p><p class="ql-block"> “画出的老师下课发红包！”瞬间将课堂气氛拉满！！！</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187);">莫颖华</b>老师出色地完成了游戏任务，赢得阵阵掌声。</p><p class="ql-block"> 原来，杨院长是借此提醒我们作为一名骨干老师，不忘突破与创新！！！</p> <p class="ql-block"> 创造性无疑是新时代信息教育者不可或缺的能力！</p> <p class="ql-block"> 杨院长主要从<b style="color:rgb(237, 35, 8);">核心素养、考试评价、课堂革命</b>三方面，给我们介绍什么是：<b style="color:rgb(22, 126, 251);">基于核心素养背景下的教学策略。</b></p> <p class="ql-block">课堂上，学员们在认真汲取知识中……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课间休息，也不忘请教老师</p> <p class="ql-block">除了请教老师，学员们也在交流讨论</p> <p class="ql-block"> 杨院长用具体的数据、丰富的事例告诉我们：要培养学生的<b style="color:rgb(255, 138, 0);">核心素养</b>，就要打破常规，了解我们与学生的<b style="color:rgb(22, 126, 251);">认知势差</b>，这样才能<b style="color:rgb(255, 138, 0);">转变立场</b>，真正从学生认知出发，设计出<b style="color:rgb(237, 35, 8);">有效的课堂</b>！</p> <p class="ql-block"> 杨院长博古通今的学识、幽默风趣的语言，给学员一堂收获满满的课！</p> <p class="ql-block"> 课堂结束后，杨院长兑现诺言：给莫颖华老师发🧧！惊喜了莫老师，羡慕了我们！😍😍😍😍</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 下午精彩继续！！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">大家的听课热情依然高涨，一早就来到会场等候。下午为我们上课的是深圳市福田区翰林实验学校地理老师——</b><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">林会新！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">林会新</b>，深圳市福田区互联网+特色项目工作室主持人。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">如何培养未来创新型人才?</b></p><p class="ql-block"> 一开始，林老师就提出“<b style="color:rgb(255, 138, 0);">教师就是一个设计师</b>”——<b style="color:rgb(1, 1, 1);">设计</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">课堂、</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">设计</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">教育方式、</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">设计</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">未来人才培养方向！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 林老师认为，<b style="color:rgb(22, 126, 251);">创新型人才必须有创造力的表现，</b>比如能创造新颖产品、或者把旧的形式改变，改造出新形式。</p><p class="ql-block"> 因此，创新型人才的培养必须从<b style="color:rgb(255, 138, 0);">幼儿时期</b>抓起。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">对话式阅读</b>是林老师十分推崇的教育方式。</p><p class="ql-block"> 这种阅读方式提倡父母能够根据故事的内容，展开对孩子提出符合绘本故事的问题，<b style="color:rgb(22, 126, 251);">让孩子成为故事的主导人</b>，以孩子为中心，<b style="color:rgb(255, 138, 0);">父母变成听众，和问题提出者。</b></p> <p class="ql-block"><b>学员在认真听讲、记录、讨论！</b></p> <p class="ql-block"><b> 当林老师说到关于</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">鸡与蛋</b><b>的辩论时，引发课堂上的有趣互动，课堂充满笑声！</b></p> <p class="ql-block">学员与林老师的互动！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。高质量的学习也是如此。</p><p class="ql-block"> 时间是一指流砂，学识却会沉淀成一段年华！感谢杨春生老师和林会新老师，充实了我们的知识行囊，让我们沉淀了一段高质量的年华！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">美篇制作：第四组全部成员！</b></p>