寒露已过，霜降未至，不经意间秋天就要悄悄走了，浪漫的冬季即将来临，在这个交替的季节，我们又迎来了数学教研组的第三次教研活动。 习近平总书记指出，“要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用”，“促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力”。所以本次教研活动中，江老师以思政数学活动为契机，引领老师们将思政与数学相结合，为我们带了了不一样的数学，带来了无处不在的数学。 <p class="ql-block"> 在活动开始时，江老师先带老师们回顾了前期教研活动，并明晰了本节教研活动的重点。然后由劲松二幼的孙宁老师和花家地幼儿园梁雨辰老师，带来思政数学活动分享。</p> <p class="ql-block"> 通过两节集体教学活动，打开了老师们的思维，感受了数学与思政的有机结合，教研组老师们，根据两位老师的教案、分享，开始了小组研讨，老师们各抒己见，开启了思维的碰撞。</p> <p class="ql-block"> 老师们觉得两次活动都能体现思政和数学，且都是幼儿近期发生和关心的事物，来源于幼儿生活。但同时也对两件活动提出了不同的建议。《蔬菜配对》的目标多且大，建议聚焦于数学领域某一核心目标。《了不起的中国人》环节较多，整体连贯性不足，且活动有一定难度，建议根据幼儿近期发展区再调整等。</p><p class="ql-block"> 在每组教师分享后，江老师对老师们的分享进行了点评与提升。首先江老师对两位老师敢于挑战的勇气做了肯定，其次江老师也提出思政数学活动，既要提现价值观也要能够提现数学领域核心价值。第三思政与数学相结合要避免小学化倾向，在教学中要尊重幼儿的年龄特点和学习方式，使幼儿在沉浸中感知思想教育的内涵。最后江老师也提出，数学要应用到我们的生活中，使幼儿感知数学是为我们服务的。</p> <p class="ql-block"> 江老师带领老师们，通过一个视频、一张图片，一道简单的数学题，体会一场场思维的转换。老师们在烧脑的同时，感受到了数学在生活中的活学活用。</p> <p class="ql-block"> 不局限于文字，不局限于一道题，将数学教育融入生活，是我们数学教研组每名教师所要一直思考，并不断实践的过程。</p> <p class="ql-block"> 在最后江老师也提出了对所有老师的期望，幼儿亲其师，才能信其道，做有魅力的教师，用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界，为幼儿呈现一个五彩斑斓的世界，做一名真正的数学教育家。</p> <p class="ql-block"> 期待我们下次再相见！</p>