<p class="ql-block"> 为进一步提高博乐市第五小学语文教师整体水平，充分发挥骨干教师在教育教学中的示范引领作用。10月15日-10月19日，博乐市第五小学“生本课堂展风采 骨干引领促成长”——语文骨干教师示范课暨校级教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次优课展示活动由刘海娜、韩凌琴、熊智萍三位教师授课，全校语文教师以及没有课的老师共计30余人参加观摩活动。</p><p class="ql-block"> 三节课中， 有的课注重充分预设与随机生成的巧妙结合，师生互动浑然天成；有的课大胆放手让学生自主学习、合作探究和自我展示，学生充分锻炼,亮点频出；有的课精心设计教学情境，注重精雕细琢，处处可见细节精妙。这几位教师的示范课，虽风格各异,却同样精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">刘海娜老师阅读策略单元</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——《什么比猎豹的速度更快》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>阅读策略单元是部编版教材使用以来，我校公开课历史上的一个空白点。教师以如何借助关键词句，提高阅读速度贯穿整个课堂。充分利用小组合作提现学生自主性，能动性和创造性。刘老师的基本功扎实，教态自然大方，备课扎实认真，组织到位，整个课堂活动环节齐全，思路清晰，都取得了良好的效果。为全校语文教师显示了一节高质量的阅读策略单元示范课。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 同课异构部编版语文二年级上册 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——《妈妈睡了》 </span></p> <p class="ql-block"> 韩凌琴老师和熊智萍老师同课异构《妈妈睡了》。</p><p class="ql-block"> 《妈妈睡了》是部编版二年级上册第二单元的一篇精读课文，两位授课教师紧紧围绕“实现高效课堂”这一中心确定教学目标，构思教学方法，开展教学活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是由韩凌琴老师和二（1）班学生共同展示的。韩老师教学思路清晰，每个环节非常流畅。利用多种新颖有趣的 识字方法调动孩子识字写字兴趣，重视孩子们学习习惯的指导，在学习课文内容时，能够采用多种朗读方式引导孩子们在读中感，在读中悟。课堂气氛轻松活跃孩子们在快乐中学习，在学习中成长。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由熊智萍老师和二（3）班的孩子共同完成。熊老师通过歌曲导入课题，有效激发了孩子们的学习兴趣，接着利用游戏环节进行识字，运用多种朗读方法学习生字和课文，指导阅读方法非常及时，拓展性地让孩子们说什么样的什么，引导学生拓展思维，积累语言。</p> <p class="ql-block"> 课后，语文组的全体教师进行了评课议课活动，首先由三位教师分别进行说课，重点讲解自己的教学目标与教学过程设计意图以及自我评价，接着由每一位老师依次对这次骨干教师示范课进行评课，提出了很多有针对性的建议。教师们纷纷表示：三位老师准备充分、教学设计新颖独特环环相扣、课堂活泼丰富、PPT精美、图文并茂，教具充分。具有较强的示范性。</p> <p class="ql-block"> 这是一次智慧的碰撞，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。最后教学副校长高红强调：活动的举行给所有的语文教师一个自我反思、自我加压、自我改进的机会，从而不断审视自己的课堂，刻苦钻研，努力提高业务水平。我们每一个老师都要带着本次活动的的激情和点拨，在我们教学艺术的探索之路上将不断前行，不断实践，不断探索。</p> <p class="ql-block"> 撰稿人：韩玲美 </p><p class="ql-block"> 初审人：刘海娜</p><p class="ql-block"> 终审人：高红</p>