在教育工作中，家长走进课堂活动是一种非常好的家校共育方式，利用家长的独特优势，既可以充实教育力量，扩大教育资源，又可以拓展学生的教育内容和学习经验，使学生了解了丰富多彩的行业知识，感受父母在工作中的快乐与辛苦。<div> 为了进一步做好家校互动工作，不断拓展家校互动的新思路，遂川思源实验小学优化第二课堂“精细度”，以多维度求发展，主动“走出去”，热情“请进来”，开展了 “家长进课堂”系列活动，诚挚邀请了不同行业的家长走进课堂。<br></div> 一（11）张述贤的妈妈生动地给孩子们讲述了农村喜事的风俗及有关礼仪，还用萨克斯为孩子们现场精彩演奏了几曲，让孩子们感受到了音乐的魅力！ 一（4）班陈浩芃小朋友的妈妈给班上的孩子们带来了一堂别样的主题班会——遂川三宝之狗牯脑茶。在宣扬传统手工制茶技艺中，向孩子们展现了狗牯脑茶深厚的历史底蕴和魅力，让遂川茶文化扎根于每一个孩子的心间，并在潜移默化中得到传承，从而不断推进遂川茶文化的发扬、并树立孩子们的文化自信！ 三（12）班 邀请了郭瑞芸同学的爷爷，他是现中国书法协会的会员。热爱书法的郭爷爷今天分享的是“如何写一手漂亮字”。从最新实事“天舟三号”，到聪明中国人的法宝--筷子，毛笔，到梗，竖，撇等八个基本笔画的书写，到一，二，三，王，主，兰，羊等简单生字的书写技巧……郭爷爷讲得津津有味，孩子们写得认认真真。看，课后孩子们拥着郭爷爷指点自己写的字。 四5班很荣幸邀请了我们班梁宇辰的妈妈给孩子们上了一堂趣味盎然的书法课。课堂上，梁妈妈耐心细致地给大家讲解了汉字书法的要领，演示和指导汉字的基本笔画。聆听梁妈妈的书法课后，同学们知道了汉字需要一笔一划认真写，书法更是得课上课下用心练。借助写字，孩子们领悟到一丝不苟的学习态度和持之以恒的学习精神的重要性，充分感受到书法文化的无限精彩和无穷魅力。 六（6）班10月19号下午，六6班迎来了一位“新”老师，彭艺东同学的爸爸！他给孩子们带来一堂精彩的书法课！彭老师让大家知道学习书法的重要性，要继承和发扬这门古老的艺术，就必须重视书法教育。学习书法，要求人要有顽强的毅力。持之以恒是学习书法的关键性。学习书法，要提高写字水平不是一天两天就能办得到的事情，它需要坚持不懈每天不间断的学习才能获得成功。相信孩子坚持，就会有收获！ 六（5）班周怡龙爸爸，五星级厨师，从业30多年。在今天家长进课堂活动，为孩子们展示了精湛的水果雕刻工艺，在孩子们的一声声惊叹声中，他手中的水果和蔬菜变成了形态各异的工艺品，还教育孩子们做任何事都要细心，都要坚持，要珍惜粮食，明白每一道菜肴都是由厨师精心烹饪而成的！ 六（7）班谢雨萱同学家长，“遇见你”花店老板，心灵手巧，有着丰富的花艺工作经验。在课堂上用娴熟的技术，为全班同学现场展示了一套完整的包装花束的流程。激发了孩子们浓厚的兴趣，让孩子们明白了做好每一件事都需要用心，熟才能生巧。 “家长进课堂”活动得到了家长的大力支持，他们充分发挥自己的聪明才智，制作了精美的教具，还有家长制作了多媒体课件。教学活动内容也是形式各样，“家长老师”们生动、投入地开展着活动，热情地与学生互动、游戏，取得了良好的教育效果。 通过走进学校、走进课堂，家长们对学校教学工作有了进一步的了解；同时，“家长老师”这一新的角色给我校教育教学模式带来一种新的促进和启迪，拓展了我校教育内容和孩子们的学习经验。家长真正成为了家校共育的合作者和支持者，体现了'家校和谐共建，共育孩子成才"的家长学校宗旨，未来希望更多的家长参与到我们的课堂活动中！