听课评课共成长，齐心协力促高效 --记教研室领导来南于庄中学听课指导

恰恰好

阅读283　　为了提高课堂教学改革的实效性，打造高效课堂，提高教学质量。2021年10月21日县教研室领导：张彦杰主任、王志敏主任、武素琴主任、赵俊主任莅临我校进行课改指导，我校全体教师带着满腔热情，再次探寻课堂改革之旅。 走进课堂 在课堂上，每一位老师都充分展现了自己独有的风采，课堂立意创新，教法勇于突破，彰显出各自独特的教学风格。 王子晗老师的英语课《The Giant》带领学生一起走进寓言故事，简练的语言，扎实的基本功，良好的教学效果，得到了领导的肯定。 杨美玲老师的数学课《线段的垂直平分线的性质》，知识点讲解完整，讲练结合，课堂气氛活跃，充分发挥了学生的主观能动性，以师生对话碰撞出智慧的火花。 刘玉环老师的物理课《电压》，在教学设计中采用小组合作探究，让学生去思考，去动手实践，学会如何使用电压表测电压，真正让学生的兴趣和知识的学习融合在一起。 姜亚浩老师的数学课《从算式到一元一次方程》，从实例中激发兴趣，问题由易入难，对比算数方法与方程方法，让学生建立一元一次方程的概念。 高雅老师的语文课《论语》，课上老师积极启发，引导学生成为学习的主人，教法新颖独特，为学生文言文学习打下坚定基础。 梁天奇老师的语文课《背影》，以“背影”为线索，用多媒体创设学习情境，由浅入深，讲述作者与父亲的故事，让学生去体会感悟“父爱如山”的道理。 　　听课领导和教师在听课的过程中多角度观课，细心倾听，并详细地做了听课记录。 评课研讨 听课结束后，各科教研员与授课教师、听课教师进行了深入的交流点评。从教学设计到课改理念，从授课风格到课堂把控，从课内到课外，教研员的精辟点评使老师们豁然开朗、受益匪浅，教研员的认真指导使老师们备受鼓舞、信心满满。 武素琴主任提出在语文教学中要抓好预习，夯实基础，把字词抓牢，把课文读透，让学生通过读课文理解意思，体会情感。 张彦杰主任强调单词教学要由已知到未知，建立词与词之间的联系，用迁移方法教授单词，达到单词的音形合一，围绕话题，整合单元课文。 王志敏主任提出在教学中，要以学生为主体，引导学生从实际问题去思考，培养学生分析问题，解决问题的能力。 赵俊主任指出在教学中要面向全体学生，让每个学生都有收获，体会成功的喜悦，相信学生有能力做好。练习中选择具有代表的习题，内容由简入深。 收获提升 此次领导来我校听课指导，使我校教师驾驭课堂的能力得到提升，在拓宽教学思路、提高教学能力和课堂教学效率上起到了引领的作用，为我校课堂教学改革指明了方向，我校全体教师一定会再接再厉，立足本职岗位，在教学中发扬优点，提高自身素质，我校教学工作将乘风破浪，再创佳绩。