铸牢中华民族共同体意识——大二班民族文化“草原四季游牧牲畜”

四型校园建设

<p class="ql-block">  游牧生活特指游牧民族的一种生活方式。游牧生活不是不受限制和无方向的漫游,而是以一个环境适合地区作暂时的中心。这个中心的稳定程度以食物供给和获取食物技术的有效程度而定。</p> <p class="ql-block">  历史记录游牧民族的畜牧生活,很生动。他们主要是畜马、牛、羊、骆驼、驴,还有多种野马等。平时以射猎禽兽为生,远程用弓矢,近程用刀铤(类似矛)。小孩子也能够“骑羊,引弓射鸟鼠;少长,则射狐兔,用为食”。他们每居一处,众多的马牛羊等要吃大量的水、草,吃得差不多的时候,就必须“逐水草迁移”,甚至去掠夺他人。</p> <p class="ql-block">  大二班小朋友在老师讲解下了解草原游牧生活及游牧牲畜。</p> <p class="ql-block">  通过此次活动,孩子们知道了游牧民族是广袤草原上自由迁徙的勇敢,<span style="font-size: 18px;">蒙古族文化是游牧文化的历史集大成者,一方面是蒙古族文化浓缩了自匈奴以来所形成的、以游牧为基础的草原文化的所有基本要素;另一方面蒙古族文化的形成是草原文化发展到特定历史阶段的必然结果,是草原文化逻辑进程的延续。</span></p>

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