悬浮球+双轨怪坡+全彩变色灯+明暗灯——新教育学校阳光少年科学院系列课程（一）

秋风落叶

科学实验课能培养孩子们热爱科学，热爱学习的兴趣，科学课的有趣实验，可以让孩子对学校产生浓厚的兴趣，从而增加学习的动力。下面跟着我的镜头一起去看看我们阳光少年科学院进行的一系列小实验吧！Let's go! 三年级篇——悬浮球 三年级知道了伯努利原来在生活中的应用，认识了简单的电路，并且利用伯努利原理和简单电路制作了有趣的悬浮小球。 老师给学生讲解制作原理…… 开始制作啦…… 我们成功了…… 　　学生认识到伯努利原理中的压力差产生了力，通过实验、视频、讨论等方式一一探究伯努利原理，孩子们经历探究伯努利原理的过程及其在生活中的应用，再利用此原理制作悬浮球，锻炼动手能力，提升对科学的学习欲望。 四年级篇——双轨怪坡 　　四年级认识了重力和重心，制作者双轨怪坡，研究了神奇的怪坡现象。 老师讲解原理中…… 开始制作了…… 看看我们制作的成果吧，小球开始爬坡啦…… 通过探究关于重力主题学生知道地球不需要接触物体就可以对物体施加引力，知道重力与重心，学生一一探究重力、重心及重心的位置等，知道不同物体的重心位置不同，了解双轨怪坡现象，经历双轨怪坡的的制作过程，锻炼动手能力，提升对科学探究的学习欲望。 五年级篇——全彩变色灯 　　五年级通过这次科学实验认识了光的三原色，了解了彩色电视机的工作原理 器材准备…… 在老师的指导下，我们也开始了制作…… 快看，我们的灯多漂亮呀…… 收获满满哦！！！ 　　本次学生通过观察和结合生活现象，开展对光的三原色的探索，结合电路知识，制作全彩变色灯，锻炼动手能力，提升对科学的学习欲望。 六年级篇——明暗灯 　　六年级的同学们通过欧姆定律制做了明暗灯。 老师给我们讲解原理啦…… 我们开始制作了… 分享一下成功的喜悦吧…… 　　关于电能主题学生知道简单电路的基本组成部分及各部分作用，认识到电压、电流与电阻之间的关系，了解生活中的灯调节亮度的方式有很多种，所制作的明暗灯是通过调节接入电路中电阻丝的长度，从而改变电阻，引起电流的变化来调节灯的亮度，动手制作明暗灯，感受欧姆定律，锻炼动手能力，激发对科学探究的兴趣！ 同学们亲自动手，开动大脑，把科学和生活巧妙的联系起来，既玩的高兴，也学的开心。科学就是探秘，探秘就是乐趣。新教育学校的孩子们要将科学小实验进行到底，要将探索与操作完美的结合，成就新一代的科学小达人。