<p class="ql-block ql-indent-1">生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。 生态文明，是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠予我们人类的宝贵财富。保护环境，人人有责。环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德水平高低的重要标准。作为一个小学生，我们应该义不容辞的投身到环保事业中去，建设“绿色校园，生态校园，和谐校园”。为了进一步唤醒社会生态文明环境保护的意识，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，我们郑重而真诚地向广大师生提出以下倡议：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1、不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与绿色校园创建活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、珍惜水电资源，节约用水、用电，随手关灯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3、注重公共道德，爱护校园公共设施及公共财务。爱护校园的花草树木，绿化设施，不践踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、门窗、黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画，乱涂乱刻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4、养成良好的文明卫生习惯，增强卫生意识。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，塑料垃圾及其他杂物，不乱倒垃圾、污水，不乱摆乱放，不在校区内吃零食。见到有上述不良行为者，要及时劝告并制止。见到纸屑随时捡，保持室内室外的整洁美观。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5、认识“环保标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6、热爱劳动，树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生，尊重他人的劳动，努力创造整洁、优美的校园环境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7、积极向家人或亲朋宣传环保知识，动员周围的人为环保尽心尽力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人。为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，从现在做起，从身边小事做起，树立“以环保节约为荣，以污染浪费为耻”的生态环保理念，养成良好的文明卫生习惯，携手共进，为创建绿色校园，和谐校园而努力。</p> <p class="ql-block">顾问：马志奇</p><p class="ql-block">策划：永和镇教育发展中心</p><p class="ql-block">编辑：涂 哲</p><p class="ql-block"> 喻 巧 </p><p class="ql-block">供图：罗 玲</p><p class="ql-block">审核：沈向文</p>