示范引领,注重提升,意在优化——通榆县边昭学校小学部开展教学教研活动 文/王宝20211021

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<p class="ql-block">2021年10月18日——21日,历时4天时间,通榆县边昭学校小学部开展了“整合内容,优化过程,构建有效课堂”教学活动。陈少建校长、小学部张行发副校长、张春燕郭玉峰主任及全体闲堂教师参加了此次大型教学教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">边昭学校小学部开学初在陈少建校长的倡议下,进行了“每人一课”活动,听课中,感觉到教师课堂教学能力虽有所提升,但也有不足之处,渐渐发现一些教师对教材内容整合不够,同一知识点在不同环节反复讲解,结构不清,致使课堂教学效率低下。基于以上现象,学校把“整合内容,优化过程,构建有效课堂”确定为本学期教研主题,安排齐雪君、迟春慧、王丽萍、朱迪四位骨干教师作示范课加以引领,授课内容涉及语文、数学、英语、美术四个学科,课后组织相关教师围绕主题研讨。通过本次活动,有效解决了开学初听课中遇到的问题,教师们认识到了在“双减”背景下提高课堂教学效率的迫切性,在校内掀起了领导抓教学,人人研究教学的良好氛围,必将推动学校教学质量的进一步提升。</p> <p class="ql-block">齐雪君老师的语文课,雪君老师以深厚的知识底蕴,灵活的教学方法,扎实的基本功,令人动听的课堂磁性声音,深深地吸引学生的专注力,动态优美的课件,极大地增加了课堂的知识性趣味性,赋予学生极大的想象力及创造力!</p> <p class="ql-block">迟春慧老师的数学课,春慧老师以全神投入,饱满热情,耐心细致周全地引领一节又一节成功而又有收获的每节课!</p> <p class="ql-block">王丽萍老师的英语课,每次听她的课都很受感动,收获颇丰!流利的课堂交际用语,圆润标准的每一个单词的发音,耐心细致的音标讲解,全面调动学生的思考,让每一个学生都能亲自参与到课堂教学中来,真正做到以学生为主体,教师为主导的新型课堂,使得本该枯燥无聊的英语课堂,有声有色,灵活多变,大大提高40分钟的效益!</p> <p class="ql-block">朱迪老师的美术课堂,示范引领,学生亲自动手,为美术课堂增添一抹又一抹新绿色彩!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次教学研讨活动虽进入尾声,但每位老师那么求真务实,每位老师都那么脚踏实地,每位老师总是认真钻研业务的精神却时时激励着每一位教书人,这是通榆县边昭学校的风范,也是一种现象,更是边昭学校的精髓!通榆县边昭学校将在陈少建校长的带领下,会创造出一个又一个奇迹!</p>

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