<p class="ql-block"> 为贯彻落实国家“双减”工作要求，进一步规范教育教学管理，全面提高教育教学质量，提升教师自主设计作业的能力，促进教师队伍的专业发展。今天，中青班第九跟岗组参与了东实小开展的围绕以“双减下如何进行作业设计”为主题的校本研训活动。</p> <p class="ql-block"> “双减”下的作业新要求：确保小学一、二年级不布置家庭书面作业；小学三至五年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。研讨中，老师们纷纷感言：减少作业时间，不只是在“量”上做简单的“减法”，而应该在“质”上求“变化”。作业设计要摆脱机械、枯燥、烦琐的死记硬背、无思维价值的练习和抄写，而让作业“色香味”俱全，点燃学生的兴趣，激发学习的内驱力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 各学科作业设计展示</span></p> <p class="ql-block"> 作业的设计要考虑各学科的相互联系，巧妙融合；作业要尽量减少机械地抄写，增加培养兴趣、体现能力的综合性“套餐”：既要有短期的“快餐”；又要有几天甚至几周才能完成的长期“营养餐”；既要有能独立完成的个性“自助餐”；又要有必须多名学生参与的合作性“共餐”。真正使双减下的作业“色香味”俱全！</p>