故事润心田 活动促成长

杨柳清风

<p class="ql-block"> 五年级上册第三单元是“民间故事”单元,除了课堂学习选编的课文之外,应该鼓励学生进行课外阅读中外民间故事,感受民间故事的神奇魅力,更应该组织活动让学生在语言文字的海洋中遨游,促进语言和其他能力的发展。</p><p class="ql-block"> 作为课堂教学的延伸,创作连环画和民间故事会无疑是孩子们喜欢的形式。</p> <p class="ql-block">  精品佳作</p> <p class="ql-block"> 心灵手巧</p> <p class="ql-block"> 精心之作</p> <p class="ql-block">  经过筛选,评出了精品类、优秀类、考试类和普通类四种,并对精心之作进行了奖励。瞧,多开心啊!</p> <p class="ql-block">  每组推选出优秀选手,班级民间故事会开场了!</p><p class="ql-block"> 主持人从容登台,妙语如珠,把持场面游刃有余,堪当大任。</p> <p class="ql-block"> 醉心讲述 绘声绘色</p> <p class="ql-block"> 故事精彩 笑声不断</p> <p class="ql-block">  民间故事会在热烈的掌声和开心的欢笑声中结束了,讲述者和倾听者还意犹未尽。经过认真评选,讲故事小能手脱颖而出,优胜者和参与者也都得到了奖励。</p><p class="ql-block"> 语文教学在课外活动的延伸中会更加丰富多彩,孩子们也会演绎出不一样的精彩,听说读写画的能力得到提升,综合语文素养在活动中得到成长。</p>

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