抚顺县教育局召开全县义务教育学校教育教学工作推进会

抚顺县教育

2021年10月19日，抚顺县教育局召开全县义务教育学校教育教学工作推进会议。县教育局局长刘俊山出席会议并讲话，县教育局副局长张晓冬主持会议并部署全县义务教育学校教育教学重点工作。 抚顺县教师进修学校校长唐俊作期初调研集中反馈 抚顺县教育局教育室主任阚晓红作期初视导集中反馈 会议指出，各校要认真学习习近平总书记关于新时代教育工作的重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，实施“五育并举”，夯实“三个课堂”，打造“五色教育”，凝心聚力，把握形势，明确方向，全面增强新时代教育责任感、使命感，总结经验，认清不足，切实找准做好新时代教育工作的着力点，明确任务，压实责任，开创我县新时代义务教育优质均衡发展的新局面。 抚顺县教育局副局长张晓冬部署教育教学重点工作 针对抚顺市教育局、市教师进修学院联合视导调研，抚顺市人民政府教育督导室优质均衡督导以及县教育局和县教师进修学校视导和调研所反馈的问题。会议强调，各校要全面贯彻落实《新时代抚顺县中小学教育教学常规》系列文件精神，做好以下重点工作： 2021年9月28日，抚顺市教育局和市教师进修学院到我县联合视导调研 第一，落实德育工作指南和中华优秀传统文化进校园工作。以中华优秀传统文化经典《弟子规》+N为抓手，全面贯彻执行德育工作指南，突出养成教育；第二，落实抚顺县中小学教育教学常规工作。认真研读，抓好四课、青蓝工程、德育细目和评价量表等工作，把常规做踏实、做细致、出成效；第三，夯实“三个课堂”，打造“五色教育”工作。第一课堂要夯实教学常规，突出知识传授；第二课堂要突出能力养成，提升综合素质；第三课堂要突出人格塑造，提升品格修养；要做活第三课堂，打造红黑绿金银的“五色教育”；第四，强化劳动教育工作。各校要落实抚顺县劳动教育实施意见，切实加强领导，明确责任，要将工作沉到学生、落到实处，推动全县劳动教育工作高质量实施；第五，推进“十四五”教育教学项目化有序开展工作。各校要做好重点工作项目化中期汇报工作，注重文本档案的收集整理归档，以及成果的提炼升华工作；第六，关注基础教育信息化统计工作。各校要高度重视，落实到位，服从大局，采取预报制度，把此项工作做好，确保优质均衡发展的各项数据达标； 2021年10月13日，抚顺市人民政府教育督导室到我县进行优质均衡发展县工作调研 第七，关于期中考试工作。各校要坚决执行国家、省、市关于考试的统一要求，中小学不进行期中考试，切实减轻中小学生课业负担；第八，关于集团化办学和拉手共建工作。各校要利用市直学校、望花区优质学校与我县学校拉手共建的良好契机，强化集团化办学机制，打造我县集团化办学的龙头集团；第九，关于市教育督导室反馈需要整改工作。各校要高标准完成各项问题的整改任务，做好迎检的各项准备工作，确保12月中旬圆满完成市级复检；第十，关于校园文化建设工作。各校要根据学校章程以及学校办学理念，加强校园文化建设，形成一校一精品，一校一特色的良好局面；第十一，关于“双减”工作。各校要全面贯彻执行“双减”的有关规定，确保提高课堂教学质量、提高作业设计质量、提高学生身体素质，优化校内课后服务、优化作息安排，按考试的规定执行；第十二，关于学籍管理工作。各校要加强小升初的衔接工作，按照上级文件要求，严格把关转学手续的审核，不准挂籍和借读，实现人籍一致。 抚顺县教育局局长刘俊山讲话 会议上，县教育局局长刘俊山强调指出：第一，安全工作。要提高站位,充分认识做好学校安全工作的重大意义，各校要始终保持主动担当的责任意识，突出重点，准确把握做好学校安全工作的要点规律，加强对师生安全教育，从严整治校园周边安全，切实做好校车安全、食品安全、消防安全以及防疫安全等重点工作，要亲力亲为，亲自督查，把布置变成行动；第二，创优工作。创建全国义务教育优质均衡发展县是我局今明两年的重点工作，各校要对照指标，把握实质，制定切实可行的工作机制，落实工作责任制，理清问题清单，一标一册，落实整改措施，规范办学，营造氛围，提升质量水平；第三，教学工作。要弘扬中华优秀传统文化精髓，增强学生的文化底蕴，培养学生的行为习惯，使之成为一名有品位的学生。各校要压实工作责任，做到一级抓一级，层层抓落实，推动各项工作取得实实在在的成效。 会议要求，各校要加强学习。认真领会《新时代抚顺县中小学教育教学常规》系列文件精神；注重落实。结合本校实际及反馈问题，全面贯彻执行整改；加强督查。近期县教育局和县教师进修学校将联合组织回头看，确保重点工作抓出成效，对工作开展效果不佳的领导或学校实行约谈制度。 各乡镇九年一贯制学校校长，县教师进修学校校长、副校长及中小教部主任，教育室全体人员参加会议。