<p> 课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了进一步加强教学质量管理，提高新入职教师的专业素养和教学能力，夯实新入职老师驾驭课堂教学的基本功，我校按照开学初教导处工作的整体安排，于10.19至10.21日开展了新入职教师课堂教学听课评课活动。中心校代丽君主任、中心小学韩鑫校长、陈红梅主任、各学科教研组长、和同学科老师深入课堂，对本学期新入职教师的课堂教学进行了集中听课、评课，帮助新入职教师尽早过教学关。</p> <p>听课活动通知及具体时间安排!</p> <p> 讲课的老师认真备课、精心设计，从课件的制作、教学教具的准备、到教学环节的设计无不精益求精!</p> <p>胡珊老师课堂剪影👏👏👏</p> <p>李方老师课堂剪影👏👏👏</p> <p>刘妮老师课堂剪影👏👏👏</p> <p>袁晶老师课堂剪影👏👏👏</p> <p>赵素琴老师的课堂剪影👏👏👏</p> <p>袁慧媛老师的课堂剪影👏👏👏</p> <p> 从课堂效果可以看出老师课前准备充分，教学态度认真严谨，教态自然大方，语言清晰，有效地利用多媒体辅助教学，使学生融入当时的情境，为学生学习知识做了很好的铺垫。教学思路清晰，教学实施恰当，教学效果较好。</p> <p> </p><p> 听课后，中心校及学校领导、听课老师利用教研活动时间进行了集体评课，听课教师围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展教学方法各个方面做出点评和精心指导，授课教师对自己在授课过程中好的经验进行了总结，同时也对存在的问题进行了分析，提出了改进方案，制定了措施方法，明确了自己今后教学工作中的重点和目标。实现了查缺补漏及时纠正教学上的不足，为以后的教学提升奠定了基础。</p> <p>各教研组评课活动剪影👍👍👍</p> <p> 本次听评课活动既是新教师的摸底课，也是新教师的展示课，旨在通过对新教师进行听课、评课，帮助新教师做好自我认知和定位，找准方向，争取又快又好地进入课堂。</p><p> 另外，此活动的开展提高了教师参与教研活动的积极性，进一步规范了教师的课堂教学行为，提高了教师的课堂教学设计水平、课堂教学能力和运用现代教育技术手段的能力，也为学校的可持续发展提供坚实的保证。</p><p> 众人拾柴火焰高！我们深信，随着听课评课活动持之以恒的深入进行，一定会给每堂课注入活力，一定会提高教师的课堂教学技艺，一定会促进课堂教学质量地提高，歧河中心小学的明天一定会更美好!!!</p> <p>审核:韩鑫</p><p>编辑:陈红梅</p><p>图片:各科教研组长</p>