<p class="ql-block">为了深入贯彻落实中央“双减”文件精神，有力有序推进“双减”工作落实，减轻学生作业负担，促进学生全面发展、健康成长。2021年9月16日下午，林州市第六小学数学组全体教师召开了“落实双减政策，优化作业设计”--林州六小数学大教研活动。</p> <p class="ql-block">学政策，定方案——开学初，数学组全体教师认真贯彻落实国家、市区级关于作业管理的文件精神，以“减负高质、作业精练”为本，制定了小学数学学科作业管理实施方案。方案从“作业的设计、布置、评价、反馈、辅导”五个方面提出了具体要求：作业既要注重基础知识和基本技能的练习，也要注重思维提升和实践探究活动，让学生真正感受“学数学其乐无穷，用数学无处不在，爱数学受益终身”。</p> <p class="ql-block">各年级教师进行集体研讨，为能结合真正落实“双减”政策，聚焦课堂，提高教学效益，合理布置有效作业设计进行研讨与交流。</p> <p class="ql-block">面对“双减”政策，依据课程标准，组内统一基础性作业，丰富作业类型，进行多样化、分类作业的相互整合，并且严格按照要求合理控制作业时间来高效的布置有效的作业。</p> <p class="ql-block">数学作业，脑洞大开，数学小报、数学日记、思维导图……各式小报，<span style="font-size:18px;">通过基础性、开放性、挑战性作业来满足不同能力水平学生的作业需要！</span></p> <p class="ql-block">观大势，顺新政，每一位六小教师都将秉承“双减、增效、提质”的新理念，在今后的教学中，做到减少不必要的机械作业，增加创造性思维的空间；减少硬性统一的作业，增加弹性作业；减少学生的心灵负担，增加学生的能力培养；减少接受性的被动负担，增加主动发展的探究性活动；减轻学生负担，打造高效课堂。提升教学质量，任重道远，我们将继续凝心聚力，锐意进取！</p>